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高一物理人教版必修1教案5篇

高一物理人教版必修1教案1

学习目标:

1.知道滑动摩擦产生的条件，会正确判断滑动摩擦力的方向。

2.会用公式F=μFN计算滑动摩擦力的大小，知道影响动摩擦因数的大小因

素。

3.知道静摩擦力的产生条件，能判断静摩擦力的有无以及大小和方向。

4.理解静摩擦力。能根据二力平衡条件确定静摩擦力的大小。

学习重点:

1.滑动摩擦力产生的条件及规律，并会用F摩=μFN解决具体问题。

2.静摩擦力产生的条件及规律，正确理解静摩擦力的概念。

学习难点:

1.正压力FN的确定。

2.静摩擦力的有无、大小的判定。

主要内容:

一、摩擦力

一个物体在另一个物体上滑动时，或者在另一个物体上有滑动的趋势时我们

会感到它们之间有相互阻碍的作用，这就是摩擦，这种情况下产生力我们就称为

摩擦力。固体、液体、气体的接触面上都会有摩擦作用。

二、滑动摩擦力

1.产生：一个物体在另一个物体表面上相对于另一个物体发生相对滑动时，

另一个物体阻碍它相对滑动的力称为滑动摩擦力。

2.产生条件：相互接触、相互挤压、相对运动、表面粗糙。

①两个物体直接接触、相互挤压有弹力产生。

摩擦力与弹力一样属接触作用力，但两个物体直接接触并不挤压就不会出现

摩擦力。挤压的效果是有压力产生。压力就是一个物体对另一个物体表面的垂直

作用力，也叫正压力，压力属弹力，可依上一节有关弹力的知识判断有无压力产

生。

②接触面粗糙。当一个物体沿另一物体表面滑动时，接触面粗糙，各凹凸不

平的部分互相啮合，形成阻碍相对运动的力，即为摩擦力。凡题中写明“接触面

光滑”、“光滑小球”等，统统不考虑摩擦力(“光滑”是一个理想化模型)。

③接触面上发生相对运动。

特别注意：“相对运动”与“物体运动”不是同一概念，“相对运动”是指

受力物体相对于施力物体(以施力物体为参照物)的位置发生了改变;而“物体的

运动”一般指物体相对地面的位置发生了改变。

3.方向：总与接触面相切，且与相对运动方向相反。

这里的“相对”是指相互接触发生摩擦的物体，而不是相对别的物体。滑动

摩擦力的方向跟物体的相对运动的方向相反，但并非一定与物体的运动方向相

反。

4.大小：与压力成正比F=μFN

①压力FN与重力G是两种不同性质的力，它们在大小上可以相等，也可以

不等，也可以毫无关系，用力将物块压在竖直墙上且让物块沿墙面下滑，物块与

墙面间的压力就与物块重力无关，不要一提到压力，就联想到放在水平地面上的

物体，认为物体对支承面的压力的大小一定等于物体的重力。

②μ是比例常数，称为动摩擦因数，没有单位，只有大小，数值与相互接触

的______、接触面的______程度有关。在通常情况下，μ1。

③计算公式表明：滑动摩擦力F的大小只由μ和FN共同决定，跟物体的运

动情况、接触面的大小等无关。

5.滑动摩擦力的作用点：在两个物体的接触面上的受力物体上。

问题：1.相对运动和运动有什么区别?请举例说明。

2.压力FN的值一定等于物体的重力吗?请举例说明。

3.滑动摩擦力的大小与物体间的接触面积有关吗?

4.滑动摩擦力的大小跟物体间相对运动的速度有关吗?

三、静摩擦力

1.产生：两个物体满足产生摩擦力的条件，有相对运动趋势时，物体间所产

生的阻碍相对运动趋势的力叫静摩擦力。

2.产生条件：

①两物体直接接触、相互挤压有弹力产生;

②接触面粗糙;

③两物体保持相对静止但有相对运动趋势。

所谓“相对运动趋势”，就是说假设没有静摩擦力的存在，物体间就会发生

相对运动。比如物体静止在斜面上就是由于有静摩擦力存在;如果接触面光滑.

没有静摩擦力，则由于重力的作用，物体会沿斜面下滑。

高一物理人教版必修1教案2

(一)教学目的

1.知道什么是机械运动，知道机械运动是宇宙中最普遍的现象。

2.知道什么叫参照物，知道判断物体的运动情况需要选定参照物。知道运动

和静止的相对性。

3.知道什么是匀速直线运动。

(二)教具

1米长的一端封闭的玻璃管，管内注入水，并留约2厘米长的一段空气柱，

管口被封闭;节拍