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争做四有好教师演讲稿

争做四有好教师演讲稿1

尊敬的各位领导、教师们：

大家好！

每一位教师都是肩负着伟大使命的人，我们要做的不仅是传授知识，更是引导学生成才，做出应有的贡献。

作为一名教师，我们必须要时刻牢记四有好老师的要求。四有教师，即有理想有道德、有才能有本领，有修养有品德，有爱心有耐心。下面我就师德师风争做四有好老师这个话题给大家分享一下我的想法。

一、有理想有道德

作为一名教师，我们首先要有自己的理想信念，有自己的人生目标。教师是培养未来的人才，我们肩负着无比重要的使命。只有自己明确了自己的理想，才能为学生树立典范，让他们不断向前奋进。

同时，我们也要谨记道德的重要性。教师应该以身作则，严以律己，使自己的行为符合职业道德及社会伦理要求。只有这样才能在学生心中树起公正、廉洁、高尚的形象。

二、有才能有本领

作为一名教师，我们需要掌握一定的教学技能，开展教育教学工作。我们需要不断学习并提升自己的教学能力和教育水平，不断拓宽自己的知识面和能力范围，才能更好地去开展教育教学工作。

同时，我们也要注重实践能力和创新精神。只有不断地进行教学探索和创新，才能有效提升教育教学质量和水平。

三、有修养有品德

作为一名教师，我们要有良好的修养和高尚的品德。我们的修养和品德是我们从事教育工作的基础，是我们与社会各界交流沟通的基础。同时，我们还要注重对学生的言行举止进行引导和教育，让他们积极向上，成为品学兼优的好学生。

四、有爱心有耐心

作为一名教师，我们需要有爱心和耐心。教育是一项需要耐心和细心的事业，我们必须要耐心倾听学生的问题和意见，并找到最好的方法去解决。

同时，我们也要对学生有爱心，关注学生的成长和发展，让他们感受到我们的关怀和支持。

争做四有好老师，是我们每一位教师的责任和使命。只有我们不断提高自己的素质，发挥出我们的潜力和能力，才能让更多的学生获得优质的教育和成才的机会。让我们鼓起勇气，以四有好老师为目标，为教育事业贡献我们的力量！谢谢大家！争做四有好教师演讲稿2

尊敬的评委，亲爱的老师们

大家好！

今天我演讲的题目是“不忘教育初心，牢记教师使命”。

初心就是我们最初的梦想，不忘初心便是怀揣着最初的梦想，一路前行，最终抵达！当鲜花绽放于阳光之下，是绿叶最快乐的日子；

当果实成熟于金色的秋天，是园丁最欣慰的时刻。绿叶，静静地吐露自己的幽香——不张扬；绿叶，默默地映衬着红花——无怨言。

我想，这就是每一位教师的初心。

2013年走上讲台的我，也给自己定下了一个梦想——用爱呵护每一个孩子！五年来，我也一直在用自己的行动紧握着这一份初心。

我骄傲，我是一名教师。

我庆幸，我是一名语文教师。我可以用一双“文学的耳朵”去倾听“花开的声音”，我没有想到，在这些平凡的日子里，我们班的孩子，已经让我收获了太多的感动。

之前桀骜不驯的李盖俊同学变得懂事了，从喜欢打架到能够礼貌待人；

从来不写作业的叶小涵同学也能按时完成作业了，虽然字不美观却是很用心地在书写；

忸怩的陈安定同学慢慢开朗活泼了，课堂上发现了她高高举起的小手。在那么一瞬间，我的内心十分愉悦，孩子们在不断进步，而我并不觉得自己付出了多少。

“我会尽我所能，让他们快乐，让他们成长。”在我的日记里，我写下了这样的句子。

课堂上，我与他们一起激烈地探讨；

课下，我和他们亲切地交谈，从学习聊到生活，从现实聊到理想；拔河比赛，我与他们一起加油，共同拼搏出好成绩；

六一庆典，我为他们加油鼓劲，展现独特风采。

在这些生活的分分秒秒中，我觉得自己不仅仅是孩子们的老师那么简单了，我为他们每一次成功而欣喜，为他们每一次挫折而心疼，我愿意将自己浅薄的知识倾囊相授，我愿意和他们一同分担喜怒哀乐。他们无助时，我伸出援手；

他们憧憬时，我默默支持。

期中考试的那天早晨，我们班朱旭同学因为与母亲发生争执，没有吃早饭便来了学校。我了解情况后，立即给他买了早餐，考试后，又找他谈心。后来，他在作文中写道：“我顿时觉得老师就像诗中的人物一样伟大，她带给我的，不仅仅是热乎乎的早饭，更是她无私的爱与关心。

”依然记得那次生病，孩子们在我办公桌上留下的纸条：老师，您用知识教育我们，用真情感染我们，用爱关心我们，我会努力学习，管好自己，管好班级，为您分忧。老师，我们爱您！泪水一下子湿了眼眶，这群孩子，你怎能不爱呢?我立志将自己的.所有精力全身心地投入到教学实践中去，正如著名教育家陶行知所说的，“捧着一