高等学校教师思想道德修养试题(答案基本完善版).docx

案例分析题1

案例分析题：

（每题设4小题，每小题2.5分，共20分。本题型为不定项选择题，在几个选项中，至少有一项正确的。）

一、苏联教育家霍姆林斯基在《给教师的一百条建议》的第一条中，曾提出如下忠告：如果你的本性是“孤僻”、沉默寡言，更多的愿意独处或与少数朋友交往，如果和人多的集体交往你头痛，如果你感到工作时独自一人或两个朋友一起比和一大批人在一起好，那就不要选择教师工作作为自己的职业。说明作为教师必须具备一些特殊的性格，其中较为突出的是“乐群性”。请回答以下问题：

1、教师职业劳动中人际关系包括（?ABCD?）

A教师与学生关系?B教师与同事关系

C教师与领导关系?D教师与学生家长

2、教师在教育教学过程最基本，也是最重要的人际关系是（?A?）

A教师与学生关系?B教师与同事关系

C教师与领导关系?D教师与学生家长

3、建立师生融洽关系的首要条件是（?A?）

A老师要热爱学生?B教师间相互尊重

C学生尊重老师???D教师与学生家长

4、（?C??）是处理好同事之间关系的道德准则。

A依法执教?B尊重家长?C团结协作?D?廉洁从教

二、中国第一所民办本科院校仰恩大学2011年7月份爆出一件丑闻：仰恩大学外语系老师林某，以挂科为由勒索学生每人230元。有学生曝光了与这位老师的电话录音，录音里学生先与这位林老师就“挂科费”多少讨价还价，并提及同班同学中有几人家中贫困，无法支付230元的“挂科费”，但该老师以人数不够不能优惠为由拒绝了请求。事件被曝光后，仰恩大学校务委员会已经正式出具《关于林某非法收取学生钱财的处理决定》。该决定中指出：该教师利用职务之便向学生非法收取钱财，该教师的行为性质相当严重，影响十分恶劣。为严肃校风校纪，根据《仰恩大学教职工守则》有关规定，决定：一、责成林某向学生非法收取的所有钱财，必须在两天内如数退还给学生；二、给予林某开除处分，并于7月12日前办清离校手续后离校；三、林某所教学科的试卷，由教务部组织有关教师重新评定，并统一公布成绩。

请结合案例回答下列问题：

（1）案例中反映出了该教师在职业道德方面存在着哪些问题？（ABC?）

A?拜金主义?????????????????B?人生价值取向模糊

C?把学校当作获得利润的企业????D腐化堕落

（2）下列哪些现象可能是由此类老师不道德行为所造成的？（ACD?）

A在校学生不用功学习，学会了权钱交易

B高校学生同居现象较为普遍

C?高校学生就业难

D?社会人士不再信任高等教育，导致大批高中学生毕业后不愿意进入大学

（3）教师加强职业道德修养的时代意义：（BCD?）

A构建和谐社会，培养高素质人才的师资需要

B?经济全球化背景下，高等教育发展趋势需要

C?基于社会主义市场经济对教师职业道德的双重效应影响

D?应对大学生健康成长所面临严峻形势的需要

（4）如何克服本案例中反映出来的职业道德问题：（ABD）

A?注重加强职业道德素质的提高和现代化市场经济精神的培育

B?以高尚的伦理精神推动高等教育与社会主义市场经济的健康发展

C以丰厚的物质待遇来提升高校教师的职业道德水平

D?培养出新时期道德教育发展要求的有健康和健全人格的新一代教师

1、2007年8月1日是八一南昌起义八十周年，在长长的起义英雄谱中，人们往往容易遗忘一位年逾五旬的起义参加者——他就是被毛泽东视为恩师的徐特立。徐特立是毛泽东在湖南师范上学时的老师，他的学而不厌、诲人不倦、艰苦朴素、谦虚勤奋的作风给全校师生留下深刻的印象。1927年大革命失败时，许多人离开了共产党，白色恐怖笼罩着整个长沙城。就在这个危急关头，徐特立毅然地加入了中国共产党。入党后，他即刻奔赴南昌。参加了震惊中外的“八一”南昌起义，任革命委员会委员，旋任贺龙领导的国民革命军第二十军第三师党代表。因此，毛泽东同志很尊敬徐老。1937年1月，当徐老六十岁生日时，毛泽东同志写信祝贺，信中说：“徐老先生，你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。”高度赞扬徐老的”革命第一、工作第一、他人第一”的崇高品质，称赞徐老“心里想的就是口里说的与手里做的”，“所有这些方面我都是佩服你的，愿意继续地学习你的，也愿意全党同志学习你。”1947年徐特立七十寿辰时，毛泽东又送去了“坚强的老战士”的亲笔题词。

结合以上案例回答问题：

（1）结合上述案例简述高校教师职业道德的内涵

（2）结合上述案例说明高校职业道德具有哪些特点

（3）简述高校教师职业道德的功能

（4）结合实际谈一谈你将如何提高自己的职业道德修养？

案例分析参考：

2、苏步青教授为中国数学教育和教育事业作出了卓越贡献，从教50多年来，桃李满天下，早在30年代，苏步青在日本获理学博士，与同学陈建功相约，自愿来到新建的