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早期阅读幼儿教案5篇

（经典版）

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早期阅读幼儿教案5篇

编写清晰的教案可以帮助学生更好地理解和消化教学内容，通过

准备好教案，我们能够更好地引导学生的学习，提高教学效果和学习

成果，以下是本店铺精心为您推荐的早期阅读幼儿教案5篇，供大家

参考。

早期阅读幼儿教案篇1

设计意图：

孩子进入大班后，各方面能力迅速发展。看书时能够顺着页码一

页一页地看，开始认识一些简单的文字。并且能够学习一些简单的书

写，这时候就接触到了田字格。但是如何正确地认识和运用田字格对

幼儿来说有一定的难度。针对大班幼儿的年龄特点，我们运用游戏的

方法让幼儿认识田字格的结构，学习正确的书写方法。

活动目标：

1、认识田字格，知道上下左右的位置及名称。

2、学习正确地握笔姿势，进行简单的书写活动。

活动准备：

教具：田字格范样，小动物图片、幻灯片。

学具：操作卡片：文字的家

活动过程：

一、开始部分，由小学生引出主题。

1、出示一个小学生写字的幻灯片：小朋友，你们看，这个姐姐

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在干什么？

2、放特写：田字格本。

看，这是什么本子？你们见过吗？有什么用？

二、基本部分：认识田字格

1、认识文字的家，老师出示田字格，让幼儿观察田字格及格子

中间的字。认读田字格中的文字。

2、替动物找家，师生分析田字格。提问，它们是什么样的？像