4.1.6 芽的类型和发育 课件 (共26张PPT) 2024-2025学年生物济南版八年级上册.ppt

如果将顶芽摘除，侧芽会怎样？顶芽侧芽如果将顶芽摘除，即解除了顶端优势，侧芽会很快发育成枝条。维持顶端优势解除顶端优势解除顶端优势维持顶端优势根据顶端优势的原理，请考虑人类是如何利用和解除顶端优势来解决实际生活中的问题呢？去掉侧芽，保留顶芽，使树木长得笔直高大。去掉顶芽，保留侧芽，促进侧枝发育。解除顶端优势：果树茶摘心棉花打顶行道树盆景花卉木质部形成层韧皮部1.木本植物的茎为什么可以逐年增粗？提示：由于形成层的活动2.木质部内有什么结构？能完成什么功能？提示：有导管；与水分和无机盐的运输有关。3.韧皮部中有什么结构？能完成什么功能？提示：有筛管；与有机物的运输有关。周皮任务四：木本植物茎的结构为什么木本植物的茎可以逐年加粗，草本植物的茎不能逐年加粗？草本植物没有形成层木本植物草本植物数一数这棵大树几岁了花的盛开、枝叶的展放，都与植物各种芽的发育有密切的关系。那么，同样是芽，为什么有的发育成枝条，有的却发育成花呢？这节课我们就来学习芽的类型和发育。第一个重点芽的类型。芽的种类很多，我们应该如何进行分类呢？接下来检测一下大家的自学效果。（多媒体展示图片）同学们请看，按照着生位置，1是？顶芽，它是着生在枝条顶端的；2是？侧芽，着生在哪里？着生在枝条侧面叶腋处。下面同学们快速·默写学案上学习任务一的基础填空。从外形上如何区别枝芽和花芽、混合芽呢？一起观察我们先来学习一下枝芽的结构及发育。选取大的枝芽，纵切，观察到的内部结构是这样的一起再学习枝芽结构。枝芽是未伸展的枝条，那么枝芽的各部分与枝条之间有什么对应发育关系呢？小组讨论，看看谁的生活储备丰富（提示：假设我们种植的是用树木，如杨、松、杉等，我们希望获取木材，希望长得又高又直。应该怎样处理顶芽和侧芽？假设你家种植的是果树，你又该如何处理顶芽和侧芽呢？）第六节芽的类型和发育碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。柳树的枝条是由植物的哪一部分发育来的？咏柳贺知章知识目标①能说出芽的类型。（重点）②掌握枝芽的基本结构及枝芽的发育过程。（重点、难点）③理解顶芽发育与侧芽发育的关系，列举顶端优势原理在生产中的应用。④描述木本植物茎的基本结构。能力目标初步学会用放大镜观察枝芽的结构。认同芽的结构与功能相对应的观点。自主学习：快速阅读课本第33页，找出以下问题的答案，在课本上标出重点，并且快速记忆。（时间3分钟）1、按照芽的着生位置的不同，可以把芽分为哪几种类型？什么是顶芽？什么是侧芽？（结合图4.1—29）2、按照将来发育结果的不同，可以把芽分为哪几种类型？（结合图4.1—30）任务一芽的类型和结构１、按芽的着生位置分:12顶芽：着生在枝条的顶端。侧芽：着生在枝条侧面的叶腋处。思考：侧枝顶端的芽是顶芽吗？是顶芽混合芽2.按芽的发育结果分：枝芽花芽枝条花叶和花思考：顶芽一定是枝芽吗？不，还有可能是花芽或者混合芽混合芽枝芽花芽顶端尖，基部较粗顶端钝圆，基部较细顶端钝圆，芽体肥大【芽的形态】１、按着生位置分:顶芽:侧芽:着生在枝条的顶端着生在枝条侧面的叶腋处２、按发育结果分:枝芽:花芽:混合芽:发育成枝条发育成花发育成叶和花【内容小结：芽的类型】任务二：芽的结构及发育1、枝芽的结构及发育（重点、难点）枝芽结构示意图自主学习：快速阅读课本34页、35页、36页第一段，找出以下问题的答案，并完成学案的基础填空。（时间5分钟）1、结合34页内容，识别枝芽的结构图（图4.1-32）。2、枝芽的每一部分结构将来发育成什么？3、花芽、混合芽的内部结构是什么？芽的各部名称35214生长点叶原基幼叶芽轴芽原基叶茎侧芽ABCD(新的芽结构)顶芽1、枝芽的结构及发育（重点、难点）枝芽是尚未伸展的枝条2.花芽的发育：3.混合芽的发育：花部原基和叶原基分别发育成花和叶。花部原基逐步发育成雌蕊、雄蕊及其他结构。玉兰花花芽梨树混合芽任务三：顶端优势顶芽对侧芽的生长有一定的抑制作用。当顶芽生长旺盛时，侧芽的生长就会受到抑制，这种现象叫顶端优势。花的盛开、枝叶的展放，都与植物各种芽的发育有密切的关系。那么，同样是芽，为什么有的发育成枝条，有的却发育成花呢？这节课我们就来学习芽的类型和发育。第一个重点芽的类型。芽的种类很多，我们应该如何进行分类呢？接下来检测一下大家的自学效果。（多媒体展示图