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最美青年教师事迹优秀范文1

我叫周梅，女，汉，生于1986年5月，大专学历，2014年从事教育教学工

作，小学一级教师。2014年从事教学以来担任过数学、语文主要学科教学工作，

每学年度统考成绩都名列前茅。目前是学校一年级语文教师，担任学校综合教研

工作。在从事教育工作的5年中，我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在

我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师，德高为范”是我的自

律信条。

一、思想教育有特色。

1、加强自身思想教育和职业道德建设。

“教书育人”是教师的天职。教师光具备必要的专业知识是远远不够的,还必

须具有高尚的思想水平和道德情操,以身作则,以自身的榜样去感染、熏陶学生。

我深知:教师担负培养下一代青少年的重任。教师的世界观、人生观、价值观等思

想情操和道德品质都会对全国五亿青少年产生重要影响,因为在儿童和青少年眼

里,教师是一切美好事物的化身和仿效的榜样,是最有知识、最有教养、品德高尚

的人，师德是学生道德的先导。因此,我十分注重自身的思想教育和师德修养,把

自己培养成一个品德高尚的教师。

2、以人为本,抓好学生品德教育。

我一贯重视学生思想品德教育和良好行为习惯的养成,积极引导学生学习《小

学生守则》和《小学生日常行为规范》,使学生“学会做人”,教育学生在家做个

好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好少年。由于他特别重视学生的品德教育

和传统美德教育,得到同行的认可和学生家长的好评,学生的集体观念和道德素养

不断提高和增强。

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二、锐意进取，不断超越。

1、我从事教育教学工作以来，忠诚于党的教育事业，教书育人，诲人不倦。

时时以一个优秀教师的标准要求自己，工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤，

干满点，从不迟到早退。，热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡

的业绩。在多年的教育教学中，为了不断提高自己的政治业务素养，提高自己的

教学认识水平，适应新形势下的教育工作要求，在

教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会，积极参加各种政治

学习，积极参加师德师风建设活动，向优秀教师、先进教育工作者学习。工作期

间，我既教书又育人，经常对学生进行思想品德教育，教育学生做人要自立自强，

诚实守信，为人正直;在学习上要积极进取，开拓创新，待人要宽厚，做事要有责

任心;在生活上要勤劳节俭，生活俭朴。经常教育学生热爱祖国，热爱人民，热爱

集体，做一个社会主义合格的接班人。

2、大胆探索新的教学方法与教学手段。我不仅是学校的教师,更是孩子们的

学校榜样,我一直致力于新课程改革研读。因此，在上课时教学方法新颖得当,读、

说、写、演、唱,形式活拨多样，课堂气氛轻松愉快,学生学习兴趣浓厚。因学校

教学设施欠缺，我常常还因地制宜,动手制作相关教具,把抽象的知识形象化教学，

使学生学起来更容易懂，学习兴趣更加浓厚。

三、落实阳光理念，关爱留守儿童。

学校位于城乡结合处，特殊的地理环境，造成了特殊的生源。该校多数为农

村孩子，近年来，外出务工家长不断增多，留守儿童也多了，对班上的留守孩子，

我非常关心，当作自己的孩子一样，嘘寒问暖，关心他们的学习、生活及心理健

康状况，制定出一整套帮扶计划与措施，使这些孩子也能象其他孩子一样健康成

长。去年六年级的四个留守孩子心理都很健康，很乐观，对学习、生活充满信心，

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其中有两个孩子被评为三好学生。今年这个班有一个孩子刚入学时，很内向，不

爱说话，做事小心翼翼，我就想方设法地接近她。了解情况后，我主动找她谈话，

让她担任班干部，经常与老师、同学交流，时间一长，这个孩子变得爱说爱笑了，

学习成绩也有了明显进步，他的爷爷、奶奶为此非常感谢，是我们的关爱和鼓励

让这个孩子摆脱了怕生、胆怯的阴影。

四、认真教学，潜心教研。

作为一名教师，我不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标

准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。

为了提高自己的教学水平，我坚持经常翻阅《小学数学教师》、《小学教研论坛》、

《优秀论文集》等书籍。备课时，我精心设计环节，努力钻研教材，上网查阅资

料，了解学生特点，做了大量的课前准备工作，做到备教材，备学生，备资源，

结合课堂实际运用课件配合教学，向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言

的时