网课期间教师精彩发言稿范文(精选11篇).pdf

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网课期间教师精彩发言稿

网课期间教师精彩发言稿范文(精选11篇)

在现在社会,发言稿使用的情况越来越多,发言稿是在一定的场

合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的文稿。你知道发言稿

怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的网课期间教师精彩发言稿范

文(精选11篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

网课期间教师精彩发言稿1

亲爱的同学们:

大家上午好!

经过两个多月的视频见面,我们终于又面对面待在一间教室里了!

我想,大家一定和班主任我一样,非常期待这样返校开学上课的方式

吧!虽然我们的网课上得也还可以,但毕竟面对面交流,大家共处在

一间教室里,那种感受还是非常不同的。最起码,上网课需要独自一

人孤单的听网课,在教室里就可以大家一起上课了啊!

据我了解,很多同学在上了两个月的网课后,成绩是呈下滑趋势

的。这部分同学的状态,我可以理解,所以在上网课的.期间,我也没

有特别要求大家的成绩要达到什么样。但现在返校了,我们已经在教

室里正式开学了,希望这部分同学能够丢掉自己在家上网课的那种懒

惰心理,丢掉自己那种“我不习惯”的心理,走出自己的舒适圈,勇

敢地面对返校开学的学习生活!

我不希望返校开学了一段时间之后,大家又来向我埋怨说“我又

不习惯在教室上课了。”希望我们班的同学,都不要出现这样的情况,

都不要以这样的借口来懈怠自己的学习。你们也都是高中生了,不要

再拿着自己的未来开玩笑了,学习好不好,对于现在的你们来说,真

的可以让你们彼此之间拉开巨大的差距。大家们试想一下,未来我的

同学坐在我理想的大学里学习,而我坐在一间我完全不想去的地方学

习,或者在一个地方打工,你们愿意接受那样的差距吗?你们愿意自

己变成一个连自己都看不起的人吗?

如果我的同学们不想的话,那就好好的听从我的安排,在本学期

以及未来的每一个学期里,都认认真真地学习,不把自己的未来交给

命运,不把自己的理想生活交给命运,而是积极主动地用自己的努力

去改变命运,用自己的双手去创造属于自己的未来!

同学们,我作为你们的班主任,是既开心又担心的。开心是你们

都是一群聪明的精灵鬼,担心的也是你们这一群聪明的机灵鬼。我害

怕你们把自己的聪明不用在学习上,我害怕你们把自己的聪明都用来

了“投机取巧”,如果真是那样的话,你们长大了又怎么办呢?同学

们,请相信班主任老师我,你们要用“大智若愚”的智慧去补拙,不

要用一些小聪明去自欺欺人。大家只要记住班主任老师我说的这个,

听懂老师我说的这个,你们的未来一定是属于你们自己的!

网课期间教师精彩发言稿2

各位领导,老师:

大家下午好!

我们音乐组经过集体讨论总结为以下几个方面:

1.教学资源选择:我们所选择的教学资源是多层面的,围绕国家

教育云平台、浑江区第三课堂网站、自己录制视频、课件的形式进行

教学。

存在的问题:播放网络视频的形式看起来很简单,但是切入点不

是很好把控,需要反反复复的看视频。而且有时候一节课需要切换好

几种资源。

2.信息技术的使用:我们现在都在使用的是腾讯会议进行教学,

而且基本操作现在都很熟练。

存在的问题:这种会议形式的直观性确实是很强了,但是对于音

乐这种学科缺少孩子间相互吸引互动和,而且孩子面对镜头缺少了那

种表现欲望。

3.课堂教学:目前教学所讲内容基本上以唱歌课为主,欣赏课为

辅。

存在的问题:相对于低年级一节课的时间可以学完一首歌曲,4、

5、6年级一节课很难完成。所以在课堂上也只能是做到完成基本目标,

解决个别重难点。课下会把所学内容发到年组教师的群里,便于学生

课下继续学习。

4.线上教学组织和管理:每天提前十分钟以上进入课堂,等待每

个班的学生进入会议室,同时自己也进行查阅班级学生,提醒小组长

个别学生还没到的互相通知。等待的同时进行复习学过的歌曲。课堂

管理上对于有问题的同学能处理的及时处理,不能马上处理的放在即

将下课时做有必要的总结和提醒。

存在的问题:很多学生出于好奇心,上课过程中对上课软件进行

操作,还有在聊天框中发各种消息。有些时候语言的制止是不起作用

的,这个需要多去摸索软件中的功能,把需要关闭的位置都关闭才能

免去不必要的打扰。共享屏幕时只能看到旁边一部分的学生,不能做

到整体把控学生状态。

以上就是我们音乐组在这四周网课之后的各个方面的状况和问题

所讨论的汇总,希望

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