通过艺术教育提升小学生的审美能力论文.docx

1、本文档共9页，其中可免费阅读3页，需付费200金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

通过艺术教育提升小学生的审美能力论文

摘要：本文旨在探讨通过艺术教育提升小学生审美能力的有效途径。首先阐述审美能力的概念，然后分析艺术教育在提升小学生审美能力方面的作用，最后提出具体的实施策略。本文认为，艺术教育在培养小学生审美情感、提高审美鉴赏力和创造力方面具有重要意义。

关键词：艺术教育；小学生；审美能力；提升

一、概念阐述

（一）1.审美能力的内涵

审美能力是指个体在审美活动中所表现出的感受、理解、评价和创造美的能力。审美能力包括审美感知、审美理解、审美评价和审美创造四个方面。审美感知是指对美的形式、色彩、线条等外在特征的敏感度；审美理解是指对美的内涵、意义和审美价值的认识；审美评价是

专业做教案，有问题私聊我

咨询Ta 进入空间

认证主体莲池区卓方网络服务部

IP属地河北

更多 >