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通过艺术教育提升小学生的综合素养论文

摘要：本文旨在探讨通过艺术教育提升小学生的综合素养，分析当前艺术教育在小学阶段的现状，以及艺术教育对小学生综合素养提升的重要性。本文将从实际案例出发，列举两个问题，并对每个问题进行深入剖析，提出相应的解决策略。

关键词：艺术教育，小学生，综合素养，问题提出

一、问题的提出

（一）1.当前小学艺术教育课程设置单一，缺乏系统性和创新性

在我国，小学阶段的艺术教育课程设置往往过于单一，以音乐、美术为主，缺乏系统性和创新性。这种课程设置在一定程度上限制了学生的艺术素养的提升。首先，单一的课程内容无法满足学生对艺术多样性的需求，导致学生在艺术领域的兴趣和潜能无法得

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