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通过音乐活动提升小学生的社交能力论文

摘要：本文旨在探讨如何通过音乐活动提升小学生的社交能力。音乐作为一种富有表现力和感染力的艺术形式，对培养小学生的情感、认知和社交能力具有重要作用。本文将从音乐活动对小学生社交能力的促进作用、音乐活动与社交能力培养的内在联系以及具体实施策略三个方面进行阐述，以期为小学音乐教育提供有益的借鉴。

关键词：音乐活动，小学生，社交能力，情感，认知

一、引言

（一）音乐活动对小学生社交能力的促进作用

1.音乐活动有助于小学生情感交流

音乐是一种情感的语言，能够跨越时空、种族和文化的界限，将人们紧密地联系在一起。在音乐活动中，小学生可以通过歌唱、演奏、欣赏等方式，表达