重难点04 中国共产党的领导-2025年高考政治 热点 重点 难点 专练（江苏专用）（原卷版）.docxVIP

重难点04中国共产党的领导

考点

三年考情分析

2025命题预测

1.引述宪法序言，说明没有中国共产党就没有新中国，阐明中国共产党成为执政党的必然性。

2.引述党章规定，明确党的性质、宗旨和指导思想。

3.理解坚持党对一切工作领导的意义，阐述中国共产党依宪执政、依法执政的道理、方式和表现。

2023北京卷：选择题中国共产党的初心和使命

2022浙江辽宁卷：选择题坚定不移地坚持中国共产党的领导

2024山东卷：选择题中国共产党执政是历史的选择和人民的选择

2023山东卷：党的完旨；执政理念

2024辽宁卷：执政理念党的领导、共产党员的先锋模范

2024湖北卷：执政理念

2024海南卷：党的重要法宝

2024山东卷：党的领导

2024·全国卷：全面从严治党

2024辽宁卷：党的领导

2022山东卷：党的领导方式

2023湖北卷：共产党员的先锋模范作用

考点预测：2025年备考依然需要关注中国共产党二十届三中全会的内容、中共中央政治局历次集体学习的内容、党纪学习教育活动、习近平总书记的重要讲话和署名文章、各个时政热点如加快发展新质生产力、建设全国统一大市场等有关习近平总书记的重要论断。

备考策略：(1)树立核心意识,维护中央权威,教学必谈党的领导。分析时政热点材料时,首先要考虑党的领导核心作用、党的执政方式、党的先进性等知识,引导学生理解党和国家的大政方针政策，增强政治认同。

(2)灵活处理必备知识,解决实际问题。将教学情境与本专题必备知识相链接时切忌空而不实际、大而不具体,要实事求是,将必备知识与材料相融合;寻找或者设计真实情境,要从小处着眼;解决材料涉及的实际问题,要有理有据。

(3)关注时政热点,拓展学生视野。可以组织学生开展观看新闻周刊、撰写时政小品文章、访谈社区老党员、邀请社区书记进学校进教室等活动,让学生充分体验党的领导作用和党的先进性就体现在我们身边。要引导学生关注党和国家取得的成就,增强自豪感和自信心,认同党内领导,听党话,跟党走

【知识导图】

【高分技巧】

一、中国共产党

初心和使命

为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴

执政的必然

中国共产党执政，既是历史的必然，也是人民的选择

理想和目标

中国共产党一经成立，就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标

历史使命

义无反顾地肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命

主要任务

实现中华民族伟大复兴，必须推翻压在中国人民头上的帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山，实现民族独立、人民解放

指导思想

马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想

二、始终坚持以人民为中心

党的性质

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队

党的立场

人民立场是中国共产党的根本立场

党的宗旨

全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨

维护人民利益

在任何时候，党都应把人民利益放在第一位，保持同人民群众的血肉联系，与人民同甘共苦，坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，不允许任何党员脱离群众，更不允许任何党员凌驾于群众之上

以人民为中心

中国共产党始终坚持人民主体地位，坚持以人民为中心

执政理念

立党为公、执政为民是中国共产党的执政理念

三、党为什么做某事、怎样做某事

党为什么做某事

地位＋性质、根本宗旨＋自身建设＋意义

①中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是最高政治领导力量，始终发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用。②中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。坚持立党为公、执政为民，践行全心全意为人民服务的根本宗旨，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。③党具有与时俱进的执政能力，坚持全面从严治党，加强党的自身执政能力建设，发挥党员的先锋模范作用。④意义(推进全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族的伟大复兴)

党怎样做某事

地位＋性质、根本宗旨、执政理念＋指导思想＋自身建设

①坚决维护党中央权威，健全总揽全局、协调各方的党的领导制度体系，把党的领导落实到国家治理各个领域、各个方面、各个环节。②不忘初心，牢记使命，始终把人民利益摆在至高无上的地位，坚持人民主体地位，坚持立党为公、执政为民，践行全心全意为人民服务的根本宗旨，把党的群众路线贯彻到治国理政全部活动之中，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，依靠人民创造历史伟业。③坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，不断推进马克思主义中国化。④加强党的建设，全面从严治党，保持党的先进性和纯洁性，发挥党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用，提高党的领导能力和执政能力

四、用第三课加强党的全面领导的知识，怎样坚持党的领导？

（1）坚持党的