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小学国防教育实施方案

1、培养学生的爱国主义情感，增强国防意识，树立“国家

至上，民族大义”的观念;

2、了解国家安全形势，明确维护国家安全的重要性和紧

迫性;

3、了解国防科技、国防工业等方面的知识，了解国防建

设的重要性和紧迫性。

制定小学国防教育实施方案是为了贯彻XXX的要求，通

过学校国防教育培养学生的爱国主义情感和国防意识，抵御国

际敌对势力和平演变阴谋和武装侵略，实现我国社会主义现代

化的战略措施。

教育的目的是通过共同参与“维护国家安全、共筑和谐家

园”的主题活动，让全体师生了解国家领土及主权知识，国旗、

国徽、国歌知识，党旗、军旗知识，国防与战争常识等知识，

培养学生的爱国主义精神，增强学生的国防意识。

教育原则包括在贯彻教育方针的前提下，与党校德育及其

他形式的教育、教学活动有机结合，并注意发挥国防教育的特

点；利用党校教育和教学工作的主渠道，结合各科教学和课外

活动，采取集中教育与分散教育相结合的方法进行；针对不同

年级学生的特点，按照各级各类党校经常性的教育活动内容，

由江入深、由易到难，有计划地安排教育活动。

教育内容和要求分为小学1-3年级和小学4-6年级两个阶

段，包括国防知识、军事技能和国防观念等方面的内容。其中，

小学1-3年级的教育内容包括建立家乡、祖国、首都的概念，

认识国旗、国徽、党旗、军旗，了解其图案的意义；了解

“七·一”、“八·一”十“·一”等的来历，知道XXX、人民解放军

中华人民共和国的缔造者；知道中国人民解放军是祖国的保卫

者，会讲一些战斗英雄故事；结合体育课研究跑、跳、走等技

能，锻炼好身体，准备保卫祖国；认识一般的枪、炮、飞机军

舰等兵器；会做简单的军事游戏；树立热爱家乡、热爱祖国的

思想，尊敬国旗、国徽、党旗、军旗；热爱、尊敬中国人民解

放军，向历史上的少年英雄研究，热爱集体，艰苦朴素，关心

他人。

小学4-6年级的教育内容包括了解中国人民解放军在山”、

建立新中国的斗争史，老一辈革命家的革命实践活动及历史上

一些少年英雄的事迹；了解中国人民解放军在社会主义建设时

期的功绩，我国在国际社会中的重要地位；了解祖国的疆域及

周边国家；进行队列训练，培养令行禁止、一切行动听指挥的

作风；了解常用兵器、弹药常识，结合红十字青少年活动，研

究救护知识；初步体验站岗、集合、执勤等军事生活；培养学

生的爱国主义情感，增强国防意识，树立“国家至上，民族大

义”的观念；了解国家安全形势，明确维护国家安全的重要性

和紧迫性；了解国防科技、国防工业等方面的知识，了解国防

建设的重要性和紧迫性。

1、研究军事礼仪，如军礼、敬礼等;

2、研究一些简单的军事技能，如军队口号、军队标志等;

3、了解一些基本的防空知识，如避难、报警等。

二)小学4-6年级

国防知识

1、了解历史上一些国家反抗外来侵略的正义斗争史，增

强保家卫家的责任感;

2、了解我国是一个统一的民族国家，台湾是祖国领土不

可分割的一部分，一定要实现祖国统一大业;

3、理解集体力量大于个人力量的道理，培养自觉遵守校

规校纪的品质和集体主义精神，养成良好的研究、生活惯;

4、研究革命先烈、少年英雄的英勇斗争事迹，培养革命

英雄主义精神。

军事技能

1、研究一些基本的军事知识，如军队组织、军事装备等;

2、了解一些基本的防空知识，如避难、报警等;

3、研究一些简单的防卫技能，如如何保护自己、如何逃

生等。

五、具体活动

1、举行一次国旗下讲话，由校长作主题讲话，动员全校

师生积极参加“维护国家安全、共筑和谐家园”活动;

2、悬挂一条宣传标语，内容为“维护国家安全、共筑和谐

家园”;

3、每个班级办一期以国防教育为专题的黑板报;

4、邀请部队官员进行一次国防教育专题报告;

5、邀请全体班主任老师参加《维护国家安全、共筑和谐

家园》班队活动课观摩活动，并在本班开展活动;

6、学校组织一次“军营现在时”武警官兵进校园活动;

7、五、六年级学生每人精心制作一个国防知识小书签，

用于赠送给一、二、三年级学生，并评选优秀作品在学校橱窗

展览;

8、全校每班学唱一首爱