诗歌朗诵会作文.pdfVIP

诗歌朗诵会作文

诗歌朗诵会作文（通用25篇）

在日复一日的学习、工作或生活中，说到诗歌，大家肯定都不陌

生吧，诗歌具有精炼、集中，节奏鲜明，富有韵律的特点。那什么样

的诗歌才是经典的呢？下面是店铺精心整理的诗歌朗诵会作文，欢迎

阅读与收藏。

诗歌朗诵会作文篇1

昨天，老师向我们布置了一项作业，让我们准备材料，打算开一

次关于母亲河的诗歌朗诵会，大家听了，都十分高兴。

回到家后，我在网上找了许多关于母亲河的诗歌，最后，和两名

同学一起讨论，决定朗读《黄河颂》这首诗，我们排练后，就信心十

足的等待明天的朗诵。

第二天终于到了，大家早就等不急了。

我们第一个上场，既紧张又兴奋。“我站在高山之巅……”我饱含

感情地读着，这时，我的眼前仿佛出现了汹涌澎湃的黄河。如一头雄

狮怒吼着，如一条豪气万丈的巨龙从巴颜喀拉山脉狂奔向黄海，浪涛

拍击着岸边，水珠四处飞溅。读完后，台下响起一片热烈的掌声。

接下来，又有同学朗诵了《母亲河》、《来生一起走》、《长江

之歌》等诗歌，一个比一个出色，一个比一个精彩。

朗诵会之后，我想，母亲河孕育了古老而伟大的中华文明，哺育

了一代又一代中华儿女，作为一个炎黄子孙我们应该保护我们的母亲

河，让母亲河拥有最纯洁的清流，最磅礴的力量。

诗歌朗诵会作文篇2

“教我热烈的是南疆的红棉……”

从走廊上传来一句句《中华少年》的朗读声。

大家都在准备着下周三到底诗朗诵。走廊上，我们排练的声音格

外醒目。

我双手托着书走向前：“春天的故事响彻大江南北……”带着感情，

大家都在认真的排练着，生怕下周三的活动搞砸了。每当下课铃响起，

我们就不约而同的拿起书，冲出教室，列好队列，开始队列，开始排

练。尽管旁边有男生在捣乱，可我们任然专心致志认真排练……

随着我们的排练的速度，周三也随着时间向我们推进！

“祖国在我们心中，六一诗歌朗诵会正式开始！”两位临时主持

人，现场即兴发出自己的讲词，把现场的气氛抬高了不少。

“下面请华语含为我们带来《中华少年》！”因为王文佳的缺席，

我们只能让钱佳怡代替。

“从碧波环绕的宝岛走来……”音乐一响，我们的感情都融入了这

首诗的意境当中。

“啊，这就是我们的中华。这就是中华的少年！”最后的齐读一

结束，观众们热烈的掌声，才把我们拉回现实。我们手拉手，向观众

们深深鞠了一躬。

台上一分钟，台下十年功。

观众的掌声，便是我们这几天排练最好的回报。

诗歌朗诵会作文篇3

今天下午第一节课，我们将要举行同学们梦寐以求的朗诵比赛。

老师早在上个星期就布置了任务，我们决定在今天下午课间进行排练。

这次比赛的题目是：“母亲河”。我们小组将派出6人参赛。

到了下午第一节课了。王伟泓的小组首当其冲，奔上讲台。他们

小组读得十分出色。在他们最后整齐的动作中，也看见了他们在台下

的功夫啊，正所谓“台上一秒钟，台下十年功。”啊！看到他们组的

出色表现，我不禁打了一个寒战。

终于，我们组的6个人信心满满地上了台，我却在台下为他们捏

了一把汗。果然不出所料，在吴松涛一声“黄河！”后，就一直没有

谁再出声。观众们似乎很疑惑，心想肯定有什么名堂吧。其实是吴笑

义和郭晓曼忘词了！“怎么办！”台下的我急出了一身汗。还好，机

智的吴松涛在一旁悄悄提醒了她们，朗诵继续进行。虽然有了开始小

小的失误，但是队形的变化和配合的动作是我们这次朗诵编排上的优

势。因此，在这次比赛中，我们组还是取得了比较出色的成绩，当然

这和我们组台下艰苦的训练是分不开的啊！

虽然比赛就这样结束了，但是这是一场令我印象最深刻的朗诵比

赛，不仅让我认识了更多的国学经典的文化，也让我懂得了一个深刻

道理：“你有多少的付出，就有多少的回报！”以后我也要付出更多，

争取获得一个较好的成绩！

诗歌朗诵会作文篇4

今天我们班举行了诗歌朗诵会，只见我们班的同学个个都是信心

十足的样子，不过也有些同学忐忑不安，好像缺少了自信。过了几分

钟老师才宣布：“诗歌朗诵会现在开始！”

首先上场的是第一组同学，可是他们朗诵得不怎么严肃，也不怎

么好。

接着轮到第二组了，哎呀我在第二组呢我心想：“如果我上去我

忘记了要背的内容怎么办呢？”我越想越害怕，突然老师叫到了我的

名字。我只好忐忑不安的上去