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机械设备维修讨论稿
机械设备维修机（修钳工）
1.专业概述
1.1专业名称：机械设备维修
1.2专业代码：
中级：0108-4
高级：0108-3
1.3培养目标：
中级：培养从事用设备的安装、保护及操作的中级技能人才。
高级：培养从事用设备安装、维修并能进行零件加工的高级技能人才。
1.4学习年限：
中级：初中毕业生3年。
高级：初中毕业生5年或者取得中级职业资格人员2年。
2.职业能力
2.1用职业素养：
中级：具有积极的人生态度、健康的心理素养、良好的职业道德与较扎实的
文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识与能力，能够习惯不断变化的社
会职.业；熟悉企.业生产流程，严格执行机械设备操作规定，遵守各项工艺规程，
并能解决常性专业问题。
高级：具有积极的人生态度、健康的心理素养、良好的职业道德与较扎实的
文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识与能力，能够习惯不断变化的职
业社会；熟悉企业生产流程，严格执行机械设备操作规定，遵守各项工艺规程，
并具有独立解决非常规问题等基本能力；能够指导他人进行工作或者协助培训
常操作人员。
2.2专业能力：
中级：
1.能掌握本专业安全文明生产方面的有关知识与技能。
2.能读懂设备说明书及施工图样。
3.能过修前检查确定设备的修复件、更换件。
4.能进行设备的就位、调平及安装。
5.能进行组合夹具的组装。
6.能及时排除用设备机电方面的常见故障。
7.能对常运动副进行修复，对圆形孔及圆形导轨进行刮削。
8.能对常用设备进行几何精度检查、设备运用精度的检查。
高级：
1.能对作业组内其他成员的安全准备进行检查与监督。
2.能根据施工作业计划、修理及安装工艺，对操作施工步骤进行分解。
3.能完成精密、大型、复杂、成套、高温、高压与数控设备的搬迁与安装。
4.能过设备二级保养对零部件的机械磨损进行修理。
5.能设计并制造机械设备的用夹具。
6.能过不一致形式的设备外观检查推断设备机电方面的要紧故障。
7.能实施精密、大型、复杂设备的工作精度检查，并对工件超差进行分析与
排除引起超差的故障。
8.能对金属零件进行动平衡、无损诊断等特殊检查。
3.培养方案
3.1课程设置
根据中、高级机械设备维修专业培养目标，按照一体化课程教学要求，本专业课程体系及对应职业能力体系,
见卜表。
《机械设备维修》专业课程
培养工作任务（教学任务）职业能力
课程名称教学目标
层次
任务简述设置理由
中掌握金属材料基本理论1.金属组织形式能应用所学专业知
级及基本知识，初步具备应用2.金属材料牌号与性能识掌握常用金属材料性
金属材料热处理
所学理论知识分折解决实际3.金屈材料热处理能，并能熟悉材料热处
问题能力。4.常用金属材料及其选用理工艺。
掌握钳二测量专业理论L测量基本知识.能使用常用检测量
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