2024_2025学年新教材高中地理第四章国土开发与保护第二节国家海洋权益与海洋发展战略教案中图版必.docVIP

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其次节国家海洋权益与海洋发展战略

一、海洋权益与海洋发展战略

1.海洋权益

(1)概念:一个国家在海洋事务和海洋活动中依法享有的权力和利益的总称。

(2)范畴:领海主权、岛屿主权、司法管辖权和海洋资源开采权、海洋空间利用权、海洋污染管辖权、海洋科学探讨权以及国家平安权益和海上交通权益等。

2.有关海洋权益的一些概念

(1)领海:沿海国的主权及与其陆地领土和其内水以外邻接的一带海疆。每个国家有权确定其领海的宽度,但从领海基线量起不得超过12海里。

(2)毗连区:毗连领海并在领海之外的一带海疆,从测算领海宽度的基线量起,不得超过24海里。

(3)专属经济区:领海之外并邻接领海的一个区域,从测算领海宽度的基线量起不应超过200海里。

(4)大陆架:包括沿海国领海以外依其陆地领土的全部自然延长,扩展到大陆边外缘的距离不到200海里则扩展到200海里。

(5)公海和国际海底区域:公海是在国家的内水、领海、专属经济区或群岛国的群岛水域以外的全部海疆。国际海底区域指国家管辖范围以外的海床和洋底及其底土,即各国专属经济区和大陆架以外的深海海底及其底土。

3.海洋发展战略:指导国家海洋事业发展和保障国家海洋平安的总体方略,是国家战略在海洋事务中的运用和体现,是一个集指导海洋经济发展、海洋科技进步、海洋环境爱护和海上平安保障等于一身的战略体现。

二、我国的海洋权益与海洋发展战略

1.我国的海洋权益

(1)在内海和领海的权益。在内海和领海我国享有排他的主权。国家对于内海及其资源拥有全部权并对该区域具有完全的管辖权。关于领海,除了受制于领海无害通过权,我国对领海及领海上空、海床、底土的主权与对其他领陆的主权相同。

(2)在毗连区、专属经济区和大陆架的权益。我国有权在毗连区行使必要的权利和享有相应利益。对于专属经济区,我国拥有勘探和开发专属经济区内生物资源和非生物资源的主权权利。在专属经济区内,我国拥有对人工岛屿、海洋环境和海洋科学领域的相对管辖权。对于大陆架,我国具有勘探和开发大陆架所拥有的自然资源的权利。

(3)在公海、国际海底区域和他国管辖海疆的权益。我国在公海、国际海底区域依法享有通航、资源勘探、海洋探讨、保障海上活动平安等权益。我国在他国管辖海疆也依法享有确定的权益。

2.我国的海洋发展战略

(1)发展海洋经济。

(2)爱护海洋生态环境。

(3)坚决维护国家海洋权益。

三、海洋权益与发展战略对我国的重要意义

1.平安利益。

2.发展利益。

一、推断题

1.领海是国家领水的一部分,国家对其享有主权。()

2.沿海国对大陆架的人工岛屿、设施和结构的建立与运用有管辖权。()

3.公海属于不受任何国家权力支配和管辖的区域,对全部国家开放。()

4.我国在内海、领海和毗连区的权益是一样的。()

5.我国近海局部海疆污染依旧严峻,生态系统退化趋势尚未得到根本扭转。()

6.对于解决海洋争端,我国始终秉承“主权属我、搁置争议、共同开发”的方针。()

答案:1.√2.√3.√4.×5.√6.√

二、选择题

7.有关领海,下列说法正确的是()

A.领海是从领海线起向海上延长确定宽度的水域

B.领海的宽度为12海里

C.领海是从领海基线量起,向海上延长最宽不超过12海里的海疆

D.沿海国在领海范围内享有关闭领海的权利

解析:选C。领海就是从领海基线起向海上延长最大宽度不超过12海里的水域,C项正确。A项混淆了领海基线与领海线,领海线是指领海的外部界线,领海基线与领海线之间是领海,A错;领海宽度最宽不超过12海里,但是《海洋法公约》未明确规定,详细值由各国自己主见,B错;领海范围内其他国家有无害通过权,不得随意关闭,D错。

8.下图中能代表一个沿海国家毗连区的是()

解析:选C。毗连区是指毗连领海并在领海之外的一带海疆,从测算领海宽度的基线量起,不超过24海里。

2024年12月23日至2024年1月13日,由人民海军辽宁舰等组成的航母编队,首次完成跨海区、跨年度远海训练航行。读辽宁舰航母编队首次远海训练航行路途示意图,回答9~10题。

9.该航行路途图说明()

①渤海是我国的内海

②东海是我国的领海

③台湾岛是祖国不行分割的一部分

④我国对钓鱼岛及其附属岛屿具有无可争论的主权

A.①② B.③④

C.①③ D.②④

10.此次远航训练告知我们()

A.有争议的海疆须要通过武力解决争端

B.为捍卫国家海洋权益,必需建设强大的现代化人民海军

C.解决海洋权益争议应本着“搁置争议,共同开发”原则进行

D.只有远航训练海疆是我国的领海

解析:第9题,渤海是我国的内海,但这不能通过航行路途说明;东海海疆只有一部分是我国领海,并非全部。第10题,对

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