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三年级科学上册第一单元复习资料
三年级科学上册第一单元复习资料
一、我看到了什么
1、当我们想要了解得更多、知道得更多,带着这样的目的去看的
时候,我们的观察活动就开始了。
二、校园的树木
2、树的整体形态一般由树冠、树干、树根组成。
3、树的器官一般包括根、茎、叶、花、果实和种子六部分。
4、拓印树皮图案的方法:把白纸紧压在树干上,先用手指在纸上
反复按压,再平捏蜡笔在纸上涂擦,使凸起的部分染上颜色。
三、大树和小草
5、像樟树茎一样的茎叫木质茎。
6、像狗尾草一样的茎叫草质茎。
7、树是木本植物,草是草本植物。
8、木本植物有:柳树、杨树、松树、榆树、桃树、苹果树
9、草本植物有:狗尾草、三叶草、蒲公英、车前草、玉米、小麦、
向日葵。
四、水生植物
10、根据生存环境的不同,植物能够分为:陆生植物和水生植物。
11、陆生植物有:柳树、杨树、松树、榆树、桃树、苹果树、狗
尾草、三叶草、蒲公英、车前草、玉米等。
12、水生植物有:水葫芦、金鱼藻、水花生、浮萍、荷花。
13、水生植物都有(根)、(茎)、(叶)等器官。它们的生长
需要(水分),(阳光)和(空气)
14、为什么水葫芦能浮在水面上?因为水葫芦叶柄部位膨绝大部
分的海绵体充满空气。
五、植物的叶
15、树的叶是多种多样的,同一种树的叶具有共同的基本特征。
16、叶的结构:
17、植物的叶一般由叶柄和叶片组成,叶片上面有叶脉。
18、叶也有生命的,它从叶芽长成小小的嫩叶,又慢慢地长大,
变老。很多植物的叶从春天长出来,到秋天枯黄死去,完成了叶的一
生。
19、植物的叶同样都有生长、衰老和死亡的完整过程。
六、植物发生了什么变化
20、春暖花开的季节,很多植物很快地进入生长期,发芽、长大、
开花结果。
21、植物的变化表现在各个方面,主要表现在发芽、生长、开花、
结果等方面。
22、用量叶片的长度和宽度的方法来比较叶片的大小。七、植物
有哪些相同的特点
23、陆生植物的生长需要:阳光、水分、空气、营养、土壤。
24、水生植物的生长需要:阳光、水分、空气、营养。
25、所有植物生长都需要:阳光、水分、空气、营养。
26、向日葵一生的典型生长阶段是:种子、发芽、幼苗、开花、
结果。
27、植物的一生是有生命周期的,每种植物都有一定的寿命。
28、植物的相同特点:生长在一定的环境里,都需要阳光、水分、
空气、营养,都能生长发育,都会繁殖后代,都有从生到死的生命过
程。
练习题
一、填空
1、能够让我们获得很多信息,会使我们发现大树原来是生机勃勃
的生命世界。
2、大树由、、三部分组成。地球上的植物一般都由、、、、、6
部分组成。
3、树的相同之处:它们都长在泥土里,都需要、,都有木质的干,
一般是多年生的。
4、树的不同之处:树冠有,树干有,有的树皮,有的,结的果实
不同,叶片不一样。
5、狗尾草是一年生杂草。像狗尾草一样的茎叫。像樟树茎一样的
茎叫。树是植物,草是植物。
6、观察大树用到了、、、等工具。
7、水葫芦叶柄部位膨大的海绵体充满是浮在水面上的原因。
8、除了水葫芦、金鱼藻以外水生植物还有、、、等。
9、植物的叶一般有和组成,叶片上有。
10、叶是有的。新鲜的叶是活的,落叶是死的。
11、植物按生存环境不同,能够分为和。
12、我们常用方法比较叶片的大小。
13、我们能够用各种简单的方法描述树的、、。
14、陆生植物的生存需要是:、、、和营养;水生植物的生存需
要是:、、和营养;生长在不同环境里的植物有着共同的生长需要。
15、我知道的木本植物有:、、、;我知道的草本植物有:、、、
二、是非题
()用图画、拓印作记录,搜集一些实物标本,都是我们观察、
描述树木时能够使用的方法。
()为了观察树叶,我们能够在树上任意采摘我们需要的叶子。
()
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