《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信（第一课时）》课件.pptxVIP

《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信（第一课时）》;如今的圆明园;复原中的圆明园;雨果(1802—1885)，法国十九世纪著名浪漫主义文学家，被人们称为“法兰西的莎士比亚”。他一生著述颇丰，在诗歌、小说、戏剧、散文、文艺评论及政论文章等方面都有杰出成就，在全世界范围内有着广泛的影响力。;代表作品：有小说《巴黎圣母院》《九三年》《悲惨世界》《笑面人》，剧本《克伦威尔》等。

创作特点：作品多描写夸张的、非凡的人物和情节，善于描写巨大的场景和重大的事件，善于运用夸张、对比、铺陈等手法再现画面，语言饱含着作家的悲悯情怀。

;1856年，英、法两国联合发动了侵略中国的第二次鸦片战争。英法联军攻入北京后，为“使中国皇帝产生最大的震动”，于1860年10月焚掠了圆明园焚烧，并在其国内利用舆论掀起爱国狂热。;此时雨果因反对帝制而流亡海外。法军上尉巴特勒写信给雨果，企图利用雨果的显赫声望，让他为英法联军远征中国捧场。但雨果写了这封公开信，强烈地谴责了英法联军火烧圆明园的强盗行径。;圆明园

圆明园是中国清代皇家园林，遗址在北京西郊，由圆明园、长春园和绮春园组成，也叫圆明三园。园内填湖堆山，种植奇花异木，集国内名胜40景，建成大型建筑140余处，并收集了难以计数的艺术珍品和图书文物。;其中除具有独创形式的庭园建筑外，长春园中还有海晏堂、远瀛观等西洋风格的建筑群。艺术价值甚高，被世人冠以“万园之园”“世界园林的典范”“东方凡尔赛宫”等诸多美名。清咸丰十年(1860)英法联军劫掠园中珍物，并纵火焚毁。;赞誉（）恍若（）绸缎（）

琉璃（）珐琅（）惊骇（）

晨曦（）瞥见（）洗劫（）

赃物（）制裁（）掠夺（）;（liáo）眼花缭乱

（liáo）潦倒

（liào）瞭望;不可名状：不能够用语言形容。名，说出。

赃物：通过贪污、受贿或抢劫、盗窃等非法手段得来的物品。

荡然无存：形容原有的东西完全失去。荡然，空无所有的样子。

箱箧：箱子。

制裁：用强力管束并惩处。;请同学们初读课文，并在课本上做好批注。感受文章语言的风格，思考这篇文章的思想感情。;认真阅读课文，回答下列问题。;2.中国被英法联军掠夺，中国人谴责强盗、控诉掠夺者是很自然的，而雨果作为一个法国人这样说，表现了他怎样的胸怀和品格？;阅读第1段，文章的开头有什么特点？这样写有什么作用？;认真阅读第3段，回答下列问题。;盛赞的词语：

“幻想的某种规模巨大的典范”“一座言语无法形容的建筑”“某种恍若月宫的建筑”“某种令人眼花缭乱的洞府”“令人惊骇而不知名的杰作”“亚洲文明的剪影”……;2.作者在描写圆明园时运用了什么手法？有什么作用？;3.作者极力描绘圆明园的美有什么作用？;4.这段文字中包含了作者什么样的思想感情？;5.作者把圆明园与希腊巴特农神庙、埃及金字塔、罗马斗兽场、巴黎圣母院等相提并论，有何作用？;6.“在世界的某个角落，有一个世界奇迹。这个奇迹叫圆明园”，把“世界”改为“中国”，好不好？;7.“圆明园在幻想艺术中的地位就如同巴特农神庙在理想艺术中的地位。”这里为什么要谈到“巴特农神庙”？;巴特农神庙是希腊最负盛名的古建筑，是欧洲人心中的神庙。与巴特农神庙相比较，突出了圆明园的艺术成就，能更直观地让更多欧洲人了解中国，了解圆明园。人类最杰出的成就，却一同被强盗毁灭，其行径之卑劣，令人发指。;8.“岁月创造的一切都是属于人类的。”这一句话有什么特殊含义？;;十二兽首原是圆明园海晏堂前水力钟喷泉的构件，该组喷泉代

表东方的十二生肖文化与西式喷泉建筑相融合。兽首特殊的红铜材

料、()的制作工艺、巧妙的结构设计，不论在当时还是一

百多年后的今天，都具有极高的文化内涵、审美水平和科技价值，

获得颇多zànyù。但自1860年英法联军火烧圆明园后，包括十二兽

首的众多珍贵文物被无情烧毁、非法掠夺……艰难又坎坷的流散文

物回家之路也就此开始。

截至目前，虎首、牛首、猴首、猪首、鼠首、兔首、马首等七尊兽

首已回归祖国。2018年，一件疑似流失龙首的拍品曾现身拍场；蛇首、

羊首、鸡首和狗首至今仍()。;(1)根据拼音，写出相应的汉字。;(3)语段中画线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(D);2.下列各句中加着重号的词语使用，不恰当的一项是(C);3.下列说法有误的一项是(A);二、课外提升

4.对下列句子运用的修辞手法的