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我想对您说习作部编版小学语文教材五年级上册第六单元
第2课时写信就是一种很好的沟通方式。今天,就让我们敞开心扉,说说心里话。生活中,我们会有很多心声想对别人说:告诉爸爸妈妈对某个问题的不同看法,跟朋友诉说自己成长中的点滴烦恼,向为社会作出贡献的人表达敬佩之情……
活动一:心里有话大胆说天下父母没有不爱自己的孩子的。他们的爱你是怎么感受到的?你敢不敢大胆表达?请拿起笔给爸爸或妈妈留个言。回忆往事,倾诉心事爱的留言条__________:您的爱藏在______________________里,我_________您!
亲爱的爸爸,您的爱藏在无声的微笑里,我感谢您!亲爱的妈妈,您的爱藏在可口的饭菜里,我爱您!
父母虽然对你倾注了爱,但他们也许并不完全了解正在成长的你。我相信你可能有一些诉求,或者和爸爸妈妈在某些方面有不同的看法,这个时候也可以拿起笔给爸爸或妈妈留言。
在平时的相处中,你有没有发现爸爸妈妈的某些生活习惯不太健康,或者哪里做得不够好,让你特别想提醒他/她呢?爱的留言条__________:请您别再__________________________!
活动二:心里有话详细说在“爱的留言条”上,有你们对父母之爱的感动,也有你们对某一件事情的看法,还有对他们的提醒。此时此刻,凝视着你写下的心里话,你一定会想起一些事情。你能选一件讲讲吗?
同桌互相讲述自己与父母之间的故事。讲述心里话背后的故事怎样才能讲出故事的画面感,让故事具体可感,真正的打动人心呢?起因经过结果
阅读范例,学会真诚地表达感动爸爸,您还记得吗?那天,我们上山玩,不知什么时候起,天渐渐阴暗起来,很快乌云密布,豆大的雨滴落下来。爸爸,您赶紧把我搂在怀里,躲在树旁避雨。伴随“哗——”的声音,天像裂开了一样,雨越下越大。您蹲在地上,一手搂着我,一手撑着雨伞,用身体帮我遮挡雨水。随着一声电光划过,“轰隆”一声巨雷响起,您着急地说:“得快走!”您不由分说地把我背到背上,开始往山下奔走。一路上,我们周围全是响雷、闪电,场面恐怖极了!此时,您一点儿也顾不上您的腰疼,只顾背着我往前赶……当我从您的背上下来的时候,您的衣服、头发都被雨水弄湿了,全身脏兮兮的,但您看到我安然无恙后,露出了欣慰的笑容。爸爸,我内心的感动已经无法言表,千言万语汇成一句话:“爸爸,我爱您!”小组讨论:这段话中哪里让你感动?
那天,我们上山玩,不知什么时候起,天渐渐阴暗起来,很快乌云密布,豆大的雨滴落下来。爸爸,您赶紧把我搂在怀里,躲在树旁避雨。伴随“哗——”的声音,天像裂开了一样,雨越下越大。环境描写有关当时天气情况的描写让我如闻其声,如临其境。在那样的环境下爸爸的一言一行更感人。
您蹲在地上,一手搂着我,一手撑着雨伞,用身体帮我遮挡雨水。随着一声电光划过,“轰隆”一声巨雷响起,您着急地说:“得快走!”您不由分说地把我背到背上,开始往山下奔走。一路上,我们周围全是响雷、闪电,场面恐怖极了!此时,您一点儿也顾不上您的腰疼,只顾背着我往前赶……动作描写“蹲、搂、撑、背”等这些动词让我仿佛看到了爸爸当时的一举一动,深深地打动了我的心。
当我从您的背上下来的时候,您的衣服、头发都被雨水弄湿了,全身脏兮兮的,但您看到我安然无恙后,露出了欣慰的笑容。外貌描写神态描写“您的衣服、头发都被雨水弄湿了,全身脏兮兮的,但您看到我安然无恙后,露出了欣慰的笑容。”这句话中对爸爸的外貌、神态的描写也让我如见其人,读后特别感动。
爸爸,我内心的感动已经无法言表,千言万语汇成一句话:“爸爸,我爱您!”直抒胸臆最后作者直接抒发感情的语言,也让我体会到了作者对爸爸的感恩之情。
向父母表达我们内心深处的感动,可以通过具体的事情来表达。在讲述事情的过程中,应着重对印象深刻的场景以及人物的动作、外貌、神态等细节进行描写,也可以表达我们内心的感动。
阅读范例,学会合情合理地表达看法和建议妈妈,我想对您说,给我一些自由的空间和时间吧。五岁那年,我对画画十分感兴趣,就在您的安排下参加了美术班。后来,您又帮我报了更多的课外班,有英语班、钢琴班、舞蹈班。一开始,我还对这些课充满好奇,但一段时间之后,我觉得有些不感兴趣了,而且业余时间都被这些课外班占满了,我觉得很累。有一次,我对您说:“妈妈,我不想参加这么多课外班,可不可以退掉其中一些啊?”细致地描写了参加课外班的真实感受。
您却说,“大家都在上各种课外班充实自己,你也不能落下啊!妈妈这是为你好。”想到您的一片苦心我只好告诉自己再坚持一下。可是,最近放学走在路上,想起我周末还要上那么多课,顿时感觉天空都不再那么蓝了,我好想有一些自由、放松的时间,和朋友们一起玩耍,或者安安静静地看一些自己喜欢的书。妈妈,我已经长大了,我有自己的想法,您可不可以试着放开我的手,让我自己走一走,我
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