【2025春】部编版二年级道德与法治下册教学计划（及进度表）.docx

人教版二年级道德与法治下册教学计划

（及进度表）

一、指导思想：

以儿童的生活为核心，依照课程标准与儿童发展特点，深度融合道德与法治教育。通过充满趣味、贴近生活的教学素材及多样的活动，点燃学生对道德与法治的学习兴趣，培育其优良的道德情操、正确的行为模式和初步的法治认知，助力学生顺利融入社会，推动其在道德和法治领域实现全面且积极的成长。

二、学情分析：

二年级的学生经过一年半的学习，已经初步适应了小学的学习生活，具备了一定的观察能力、思维能力和语言表达能力。但他们的自控能力较弱，对道德观念的理解还处于较为浅显的阶段，需要进一步引导和培养。

三、教材分析：

本册教材围绕“让我试试看”“我们好好玩”