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小学数学二年级下册课件(青岛版五四制)
青岛版(五年制)数学二年级下册初步认识五边形和六边形图形与拼组四情境导入探究新知课堂小结课后作业课堂练习
你知道这些物品上面的图形叫什么吗?情境导入返回
是什么形状的呢?例我们要从哪些方面了解它们的特征呢?可以从边和角的数量去了解。探究新知返回
五条边五个角由五条边,首尾顺次相接围成的图形叫作五边形。返回
六条边六个角由六条边首尾顺次相接围成的图形叫作六边形。返回
所有的边和角都分别相等。正六边形正五边形五边形六边形返回
六边形五边形正方形长方形都是平面图形。返回
数一数,填一填。长方形有()个,正方形有()个,五边形有()个,六边形有()个。3412课堂练习返回
填空。(1)有()条边,通常叫(),有()条边,通常叫()。(2)正五边形的每条边和每个角都分别()。(3)正六边形的每条边和每个角都分别()。五边形六边形五六相等相等返回
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下图中,大、小涂色部分都是正方形,空白长方形的长是()厘米,宽是()厘米。21返回
这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结由五条边首尾顺次相接围成的图形是五边形。五边形有五条边,五个角。返回
这节课你们都学会了哪些知识?由六条边首尾顺次相接围成的图形是六边形。六边形有六条边,六个角。返回
课本:第55页第7题课后作业返回
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