2024年外研版三年级起点九年级化学上册阶段测试试卷含答案.docVIP

2024年外研版三年级起点九年级化学上册阶段测试试卷含答案

考试试卷

考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟

学校：______姓名：______班级：______考号：______

总分栏

题号

一

二

三

四

五

六

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共8题，共16分)

1、下图所示实验操作中正确的是（）

A.

B.

C.

D.

2、化学变化常伴随着能量的转化．如图所示，火柴燃烧实验中观察到试管塞被冲飞，这种现象主要能说明（）

A.化学能最终可转化为机械能

B.内能可转化为化学能

C.化学能最终可转化为光能

D.化学能可转化为内能

3、某同学根据如图几个实验；获得如下认识，其中正确的是（）

A.由A实验可以得出水的化学式为H2O

B.当B装置漏气时，测得的空气中氧气体积分数偏大

C.C装置中二氧化碳能灭火是利用了它的物理和化学性质

D.用D装置收集氧气，气体要从a端通入

4、下到关于化学知识的说法正确的是（）

A.水分子是由氢分子和氧分子构成

B.油脂可溶解在洗洁精中

C.蒸馏是净化程度最高的净水方法

D.硫在空气和在氧气中燃烧生成物不同

5、第22届冬季奥林匹克运动会，已经于2014年2月7日-2月23日在俄罗斯联邦索契市举行．奥运会火炬中燃料燃烧后不会对环境造成污染．体现了“绿色奥运”的理念．反应的化学方程式为C3H8+5O2XCO2+4H2O，则x数值是（）

A.1

B.2

C.3

D.4

6、化学实验须关注操作过程的先后顺序，下列实验先后顺序错误的是（）

A.点燃可燃性气体之前，先检验气体纯度，后点燃

B.实验室制取气体，先检查装置的气密性，后加入药品

C.利用CO与氧化铜反应制取铜结束时，先停止通入CO，后停止加热

D.用氯酸钾制氧气，排水法收集结束时，先从水槽中取出导管，后熄灭酒精灯

7、下列关于氧气的性质的描述，错误的是（）

A.通常状况下氧气是一种无色无味的气体

B.氧气是一种化学性质比较活泼的气体

C.氧气易溶于水

D.氧气在低温高压时能变为液体或固体

8、下列实验操作或装置正确的是

评卷人

得分

二、填空题(共6题，共12分)

9、选出相应的物质并将序号填写在横线上（有的可能不止一个答案）．

①熟石灰②硫酸铜③稀硫酸④硝酸钠⑤磷酸铵⑥锌粒⑦稀盐酸。

（1）可用来作复合肥料的是____

（2）实验室里用来制取氢气的原料是____

（3）用于改良酸性土壤的是____

（4）不参加任何复分解反应的物质是____．

10、如图是某同学制作的简易净水器；请回答下列有关问题：

（1）活性炭的作用是____．

（2）如果某硬水通过该简易净水器净化，则净化后得到的水是____（填“硬水”或“软水”），你认为可以用____来检验．

（3）长期饮用硬水对健康不利，要降低水的硬度，生活中可采取____的方法．

11、某兴趣小组设计实验探究红砖粉对过氧化氢溶液能否起催化作用：

实验步骤：①室温下；A；B试管中均盛有等体积等溶质质量分数的过氧化氢溶液；②向A试管中加入1g红砖粉．分别将带火星的木条放置在A、B试管口，A管口木条复燃，B管口木条不复燃；③反应结束后，将A试管中混合物过滤、洗涤、烘干得到滤渣；④观察滤渣的颜色和状态；⑤称量滤渣的质量为Xg；⑥将滤渣加入到B试管中，伸入带火星木条，木条复燃．

请回答：

（1）分析实验步骤①和②，可以获得的结论是____．

（2）若省略步骤④，能否达到实验目的____（填“能”或“否”）？你的理由是____；步骤⑤中X=____时，能进一步证明红砖粉是过氧化氢分解的催化剂．步骤⑥的作用是____．

（3）若要比较红砖粉与二氧化锰的催化效率，需要控制一致的条件包括____（填序号）

①实验温度②过氧化氢溶液的溶质质量分数③催化剂质量④催化剂的颗粒大小．

12、A～J都是初中化学中的常见物质；其中D；E对维持自然界生命活动至关重要，A、B为黑色固体，C是红色金属单质，H为气体．它们的相互转化关系如下图所示．

请回答下列问题：

（1）写出下列物质的化学式：B______；D______；I______；J______．

（2）反应①③④⑤中属于置换反应的为______（填序号）．

（3）写出反应④的化学方程式______．

13、

联合钢铁工业的基本生产流程示意图如下：

请回答下列问题：

rm{(1)}以赤铁矿rm{(Fe_{2}O_{3})}为原料在高温下与一氧化碳反应的化学方程式是______．

rm{(2)}炼钢炉中通入氧气的目