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心理描写(片断)作文200字

篇一：片段作文之心理描写

片段作文之心理描写

【题型例如】

阅读下面的材料，写一段150字左右的心理描写。（10分）

张晓萌骑单车内学，路上不小心碰倒了一位痴呆老人，张晓萌将老人送到医院就诊，却被医院和老人的家人误认为助人为乐的人，并送了一封表扬信到学校。班主任教师在班受骗众表扬了张晓萌，同学们也热情鼓掌，面对此情此景，张晓萌该如何办呢？要求：1、运用心理描写写出张晓萌如今的内心感受。

2、描写中必须运用比喻和衬托的手法。

答案例如：

面对大家的掌声，张晓萌觉得有些慌，内心就好似藏着一只小兔子，扑腾扑腾地直跳，教室里的空气仿佛异常闷热，张晓萌的额头冒出了汗。如何办呢？对不对同学们说出真实情况？张晓萌尽管内心特别渴望同学们的这种掌声，但是，她明白，假设不说出真相，本人可能会被贴上不老实的标签，承受的，将是内心深处道德的责备！我能够不要表扬，不要虚名，但我绝对不能丢了诚信！如此想着，她站了起来，把真实情况告诉了大家。她感遭到大家大概楞了一下，但片刻后，掌声更加热烈地想起，她从大家的眼神里看到了另一种仰慕。风吹过，是特别细腻的和风，张晓萌感遭到了内心深处的温馨??解析：

1.心理描写：张晓萌从犹豫到坚决的心理变化2.比喻：“内心好似藏着一只小兔子??”

衬托：“空气”、“和风”等环境衬托

【解题攻略】

一．什么是心理描写？

心理描写是指在文章中，对人物在一定的环境中的心理状态、精神相貌和内心活动进展的描写。是作文中表现人物性格质量的一种方法。最常用的方式有内心独白、动作暗示、景物衬托、内心概述等。

二．心理描写方法

1．内心独白。一般使用第一人称。犹如电影中人物考虑时的画外音，是倾吐衷肠、透露“心曲”的一个重要手段；

例如要描写一位同学的紧张心理就能够如此写：

我不停地在内心念叨：?阿弥陀佛，上帝啊，保佑我吧！我再也不听录音机，不看电视，不打游戏机了。唉！都有怪我本人，老想着打游戏机，前一天还趁父母不在家偷看了一个小时的电视。教师啊，发发慈悲，手下留情，我以后上课一定好好听讲，千万别让我不及格啊！?

2．动作暗示。人的动作、行为总是受心理活动的支配，从行动中刻划人物的心理活动，提示人物在特定环境下的内心世界，是心理描写的又一表现方式；

例如：她抱着头，倒在沙发里，缩做了一堆；她又跳起来，在房内团团的走；觉得喉间被叉住了那样的胀闷，她又发怒地扯开了衣服，感到胸口像有重物压着；她暴躁地用手指乱抓本人的头发，她的眼睛发热而且枯涩了，她完全失却了温顺静默的常态。

像一只落在圈套里的猛兽，她努力要摆脱心上的扰乱的铁环。但是，用尽了全身和力量后，她只能僵卧在床上，狼狈地喘着气了，两行清泪从她的临时变为滞晦的美目里慢慢地淌下来。

3．景物衬托。即绘景而显情。作品中出现的景物，往往是“人化的自然”，浸透了人物的特定心情。一个人在不同的心情时看一样的景物，会产生不同的感受，由于人对使本人心灵产生感应的事物特别敏感，因而人的眼睛能按照本人的心情选择景物，并伴随着强烈的主观感受。在紧张的状态下，人会焦虑、烦躁等等，因而对声音、光线会产生与平时不同的感受。把这些通过眼睛选择过的在特定感受覆盖下的景物描写下来就能充分地表现人物的精神状态。如：

她想到这里，她的心就像浸在冷水里一样抖颤。四周静寂，白雾慢慢消失了。从朦胧的云影里稍稍露出一丝的月光，射在蒙着雾的湖面上。这阴黑的黄昏，却和她心中的沉思一般，但在云雾中还射出一丝光明，在她的心头上，只是闷沉沉的一片。

4．心理概述。又满意理剖析，是作者对人物内心活动的直截了当描绘，一般使用第三人称。由于作者是以旁观者的身份对人物的内心世界进展剖析、评介，因而不但便于比拟细腻地表现人物当时当地的思想活动，还能够有进展地概述人物在一段时间内的感情变化，内心斗争，在行文中比拟灵敏方便。例如：

?阿Q在方式上打败了，被人揪住黄辫子，在壁上碰了四五个响头，闲人这才心满意足的得胜的走了，阿Q站了一刻，内心想，‘我总算被儿子打了，如今的世界真不象样……’因而心满意足的得胜的走了。?——鲁迅《阿Q正传》

以上的内心描写尽管特别简约，但特别好的提示了人物的性格特征，将阿Q的精神成功法活化了出来。

5.幻觉展现式。这种人物心理的描写，是通过对人物幻觉的展示，来刻画人物的心理，能提示文章的主题。例如：

?她的一双小手几乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，也会对她有好处的！她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，平和平和手吗？她抽出了一根火柴。哧！燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上。多么平和多么亮堂的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光！女孩觉得本人好似坐在一个装着闪亮的铜脚铜捏手的大火炉前面。火炉里的火烧得旺旺的，暖烘烘的，她觉得多么温馨啊！但是——如何回事呢？——她刚把脚伸