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七年级体育与健康下册投掷(3)游戏兔子舞说课稿
科目
授课时间节次
--年—月—日(星期——)第—节
指导教师
授课班级、授课课时
授课题目
(包括教材及章节名称)
七年级体育与健康下册投掷(3)游戏兔子舞说课稿
教学内容
本节课教学内容为《七年级体育与健康下册》第三章投掷(3)游戏,具体为“兔子舞”游戏。本节课主要教授学生通过兔子舞游戏来提高投掷技巧和团队协作能力。教学内容包括:
1.投掷基本技术动作的复习与巩固;
2.兔子舞游戏的规则及玩法;
3.游戏过程中的团队协作与沟通;
4.投掷技术在游戏中的实际应用。
核心素养目标
1.增强学生的团队合作意识,通过兔子舞游戏培养学生良好的集体荣誉感和协作精神;
2.提高学生的投掷技能,锻炼学生的力量与协调性,发展学生的运动能力;
3.培养学生遵守规则、公平竞争的品质,提升学生的体育道德素养;
4.培养学生在体育活动中克服困难、挑战自我的意志品质,发展学生的心理素质。
学情分析
本节课的授课对象为七年级学生,他们在知识、能力和素质方面具有一定的体育基础。通过前期学习,学生已掌握了基本的投掷技巧,具备了一定的力量和协调性。但在投掷动作的准确性和团队协作方面仍有提升空间。
在行为习惯方面,大部分学生能积极参与体育活动,但部分学生可能存在懒散、注意力不集中等问题。此外,学生在课堂上的纪律性有待加强,有时会出现违反纪律的行为。
对课程学习的影响方面,学生的兴趣较为浓厚,有利于激发他们学习投掷技能的热情。然而,部分学生可能在面对挑战和困难时表现出退缩和放弃的态度,需要教师在教学中加以引导和鼓励。因此,在教学中要注重激发学生的兴趣,培养他们的团队合作精神,提高他们的运动能力。
教学方法与手段
教学方法:
1.讲授法:讲解投掷技巧和兔子舞游戏规则,确保学生理解并掌握基本知识。
2.演练法:通过示范和引导学生亲自实践,让学生在操作中学习投掷技能和游戏动作。
3.小组合作法:分组进行兔子舞游戏,鼓励学生相互协作,提高团队协作能力。
教学手段:
1.多媒体教学:使用PPT展示投掷动作要领和兔子舞游戏步骤,增强视觉效果。
2.视频教学:播放优秀投掷动作视频,帮助学生直观学习标准动作。
3.互动教学软件:利用教学软件进行投掷技能测试,即时反馈学生表现,提高练习效率。
教学过程设计
1.导入新课(5分钟)
目标:引起学生对投掷技能的兴趣,激发其探索欲望。
过程:
开场提问:“同学们,你们在生活中有没有玩过投掷类的游戏呢?投掷技能在体育比赛中有什么重要作用?”
展示一些关于投掷技能的图片或视频片段,让学生初步感受投掷的魅力和技巧。
简短介绍投掷技能的基本概念和重要性,为接下来的学习打下基础。
2.投掷基础知识讲解(10分钟)
目标:让学生了解投掷技能的基本概念、组成部分和原理。
过程:
讲解投掷技能的定义,包括其主要技术元素和动作要领。
详细介绍投掷技能的组成部分或功能,使用图表或示意图帮助学生理解。
3.兔子舞游戏案例分析(20分钟)
目标:通过具体案例,让学生深入了解兔子舞游戏的特性和重要性。
过程:
选择几个典型的兔子舞游戏案例进行分析。
详细介绍每个案例的背景、玩法和意义,让学生全面了解兔子舞游戏的多样性或复杂性。
引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响,以及如何应用投掷技能在游戏中解决实际问题。
小组讨论:让学生分组讨论兔子舞游戏的发展或改进方向,并提出创新性的想法或建议。
4.学生小组讨论(10分钟)
目标:培养学生的合作能力和解决问题的能力。
过程:
将学生分成若干小组,每组选择一个与投掷技能相关的主题进行深入讨论。
小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。
每组选出一名代表,准备向全班展示讨论成果。
5.课堂展示与点评(15分钟)
目标:锻炼学生的表达能力,同时加深全班对投掷技能的认识和理解。
过程:
各组代表依次上台展示讨论成果,包括主题的现状、挑战及解决方案。
其他学生和教师对展示内容进行提问和点评,促进互动交流。
教师总结各组的亮点和不足,并提出进一步的建议和改进方向。
6.课堂小结(5分钟)
目标:回顾本节课的主要内容,强调投掷技能的重要性和意义。
过程:
简要回顾本节课的学习内容,包括投掷技能的基本概念、兔子舞游戏案例分析等。
强调投掷技能在现实生活或学习中的价值和作用,鼓励学生进一步探索和应用投掷技能。
布置课后作业:让学生撰写一篇关于投掷技能在体育活动中的应用的短文或报告,以巩固学习效果。
拓展与延伸
1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料:
-《青少年投掷技能训练指南》:本书详细介绍了青少年投掷技能的训练方法、技巧和训练计划,有助于学生更深入地理解投掷运动。
-《体育游戏设计与实践》:该书收录了多种体育
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