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部编语文六上15课夏《天里的成长》教学设计、教学
实录
一、六年级上册语文《夏天里的成长》教学设计
文本分析:
本文用浅显易懂的语言我们介绍了熟悉的事物在
夏天里是如何生长的,从而让我们感悟到青少年时
期的重要性,启迪我们要珍惜美好时光,健康地、
有力量地成长。本文的语言质朴,读来亲切有趣,
对学生来说理解难度不大。文中列举了许多夏天里
成长的事物,这些都是围绕着中心句“夏天是万物迅
速生长的季节”展开的。教学时,教师要引导学生抓
住中心句思考,体会作者的行文特点。同时,教师
要努力引导学生亲近文本,走近
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