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中考模拟作文:笑
一、文题呈现
生活中,“笑”无处不在。它是一种表情,传递着不同的情感;它是一种态度,蕴含着独特的力量;它是一种境界,体现着人生的智慧。请以“笑”为话题,写一篇文章。
要求:①立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌、戏剧除外);②不得抄袭,不得套作;③书写工整,不少于600字;④文中不得出现真实的个人信息。
二、思路导航
(一)理解话题内涵
“笑”这个话题看似简单,实则内涵丰富。从基本的表情来看,有微笑、大笑、苦笑、冷笑等,不同的笑代表着不同的情绪。微笑可能代表着友善、开心、乐观;大笑往往传达出极度的愉悦;苦笑则可能是无奈、尴尬或勉强;冷笑带有不屑、讥讽的意味。从深层次来看,“笑”可以是一种面对生活的态度,积极乐观的人总是带着微笑面对困难,而消极悲观的人可能更多的是苦笑或者无动于衷。同时,“笑”还可以上升到一种人生境界,例如宠辱不惊的淡然之笑,历经沧桑后的豁达之笑等。
(二)确定立意方向
1.情感表达类
可以写自己生活中难忘的一次笑的经历,如家人之间充满爱的微笑、朋友之间互相鼓励的大笑等,通过描述这个经历来表达亲情、友情的珍贵。
也可以写陌生人的一个微笑给自己带来的温暖和力量,展现人性的美好。
2.生活态度类
阐述笑对生活的重要性,以乐观的笑来面对生活中的挫折和困难。例如,讲述自己如何在考试失利、比赛失败等情况下,用微笑重新振作,积极寻找解决问题的方法。
批判那些消极面对生活,失去笑容的现象,倡导用积极的笑去感染他人,营造一个充满阳光的社会环境。
3.人生境界类
写那些在历史长河中,以笑面对人生起伏的名人,如苏轼被贬谪后仍能豁达而笑,陶渊明不为五斗米折腰后回归田园的欣然之笑,从他们的故事中提炼出笑所代表的高尚人生境界。
探讨在现代社会中,如何达到一种内心宁静、不为外物所扰的笑的境界,如在物质诱惑、名利纷争面前保持微笑,坚守自己的本心。
(三)素材选择
1.个人经历素材
自己在学校参加演讲比赛时非常紧张,上台前看到老师和同学们鼓励的微笑,从而充满信心地完成了演讲。
小时候生病住院,同病房的小朋友因为病痛一直哭泣,自己用讲笑话逗他笑,两个人成为了好朋友,这个经历让自己感受到笑的力量可以跨越病痛。
2.名人素材
海伦·凯勒虽然生活在无声、无光的世界里,但她凭借着坚强的意志和乐观的态度,总是带着微笑面对生活,她的故事激励着无数人积极面对困境。
贝多芬在双耳失聪的情况下,依然能创作出伟大的音乐作品,他在与命运抗争的过程中,想必也有着对生活不屈的笑。
3.文学作品素材
《简·爱》中的简·爱,在面对罗切斯特先生的财富和地位时,始终保持着自尊自爱的微笑,她的微笑是对平等、自由和尊严的坚守。
《骆驼祥子》中的祥子,开始时充满希望,脸上总是带着憨厚的笑,但随着生活的打击,他的笑逐渐消失,这个转变可以用来反映社会的黑暗对人性的摧残,从反面强调保持积极笑容的重要性。
(四)行文结构
1.记叙文结构
开头:可以用一个生动的场景描写来引入“笑”这个话题,如描写街头巷尾人们的笑容,或者回忆自己印象深刻的一次笑的场景。
中间:讲述与“笑”相关的故事,可以是一件事,也可以是多件事。按照事情发展的顺序,详细描写人物的笑以及笑背后的情感和意义。
结尾:总结全文,升华主题,强调“笑”给自己或他人带来的影响,如“那一抹微笑,如同冬日里的暖阳,永远留在我的心中,成为我生活中最珍贵的回忆,也让我懂得了在生活中要学会用微笑传递爱与温暖”。
2.议论文结构
开头:提出关于“笑”的中心论点,例如“笑是一种积极的生活态度,它能让我们在人生的道路上披荆斩棘,勇往直前”。
中间:采用分论点的形式进行论证。
分论点一:笑能化解矛盾。举例说明在人际交往中,一个真诚的微笑可以消除彼此的误会和怨恨,如将相和的故事中蔺相如的宽容之笑。
分论点二:笑能带来力量。讲述名人在困境中凭借乐观的笑战胜困难的事例,如史铁生在双腿瘫痪的情况下,用笑面对生活,坚持写作,他的笑给予了他精神上的支撑。
分论点三:笑能传递正能量。阐述在社会生活中,积极乐观的笑容可以感染周围的人,让整个社会充满生机与活力,如志愿者们用微笑服务社会,带动更多的人参与公益活动。
结尾:再次强调论点,发出号召,如“让我们都学会微笑吧,用笑去拥抱生活,让这个世界因为我们的笑而变得更加美好”。
三、佳作展示
例文一:
《那一抹微笑》
在我的记忆深处,始终珍藏着一抹微笑,它如同一束光照亮了我成长的道路,温暖着我的心房。
那是一个阴雨连绵的日子,我怀着沉重的心情走在回家的路上。刚刚公布的考试成绩犹如一块巨石压在我的心头,那可怜的分数让我觉得自己仿佛是一个失败者。雨水打湿了我的头发,顺着脸颊滑落,分不清是雨水还是泪水。
我低着头,脚步沉重地走着,突然听到一阵清脆的笑声。我抬起头,看到了街边一个小小的花店。花店的门口站着
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