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高中数学精编资源
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专题04指对幂函数及函数与方程
易混易错
易错点1指数与对数函数中忽略对底数的讨论
点拨:指数与对数函数问题中,其底数若不是确定的数值,需要对底数分a>1或0a1两种情况进行讨论。
【典例1】(2023·四川攀枝花·模拟预测)已知奇函数在上的最大值为,则()
A.或3 B.或2 C.3 D.2
【典例2】(23-24高三上·上海浦东新·月考)设常数且,若函数在区间上的最大值为1,最小值为0,则实数.
易错点2求复合函数单调性时忽略定义域
点拨:求复合函数单调区间一般步骤是①求函数的定义域;②作出内层函数的图象;③用“同增异减”法则写单调区间。解此类题通常会出现以下两类错误:一是忽视定义域;二是“同增异减”法则不会或法则用错。
【典例1】(2023·陕西安康·模拟预测)函数的单调递增区间为(????)
A. B. C. D.
【典例2】(23-24高三上·辽宁沈阳·月考)的单调增区间是.
易错点3忽视转化的等价性
点拨:等价转化是数学的重要思想方法之一,处理得当会起到意想不到的效果,但等价转化的前提是转化的等价性,反之会出现各种离奇的错误。
【典例1】(23-24高三上·全国·专题练习)已知函数存在两个零点,则实数t的取值范围为(????)
A. B. C. D.
【典例2】(2024高三·全国·专题练习)设、分别是方程与的根,则.
【典例3】(2024·河南南阳·一模)已知函数在区间上有最小值,则整数的一个取值可以是.
易错点4函数零点定理的理解不准确
点拨:函数零点定理是指如果函数在区间上的图象是一条连续不断的曲线,并且有,那么函数在区间内有零点。解决函数零点问题常用方法有定理法、图象法和方程法。函数零点又分为“变号零点”和“不变号零点”,函数零点定理仅适用于“变号零点”,对“不变号零点”无能为力。
【典例1】(2023·宁夏银川·三模)函数在区间上存在零点,则实数的取值范围是(????)
A. B. C. D.
【典例2】(23-24高三上·黑龙江哈尔滨·月考)函数与的图象交点为.若,,则.
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