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小学英语教学中情境创设的应用研究论文
摘要:本文旨在探讨小学英语教学中情境创设的应用及其对提高学生英语学习兴趣和效果的作用。通过对情境创设的定义、意义以及实际应用的分析,本文提出了情境创设在小学英语教学中的具体策略,以期为我国小学英语教育改革提供有益的借鉴。
关键词:小学英语教学;情境创设;应用研究
一、引言
(一)情境创设在小学英语教学中的重要性
1.提高学生的学习兴趣
在小学英语教学中,情境创设能够激发学生的学习兴趣,使学生在轻松愉快的氛围中学习英语。通过生动、有趣的故事情境、生活情境等,让学生在情境中自然地感知、理解和运用英语,从而提高学习兴趣。
(200字)
2.提升学生的英语实际
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