湘教版八上地理课本活动题答案.pdfVIP

第一章中国的疆域与人口

第一节中国的疆域

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1.在图1-1上找出赤道。从南、北半球看，我国位于哪一个半球？北半球

2.在图1-1上画出20°W和160°E。从东、西半球看，我国位于哪一个半球？画线略，东半球

P3.

1.根据图1—3，算一算我国最东端与最西端相差约多少经度?根据市区的划分，我国东、西跨多少个时区？

135°E－73°E＝62°E，跨东五区至东九区5个时区

2.当我国东部乌苏里江旭日东升时，为什么西部帕米尔高原却繁星满天？这是因为我国领土东西跨经度60

多度，由于地球自转，东边地点的地方时刻早，我国东西两端点的地方时相差4个多小时

3.算一算我国最南端与最北端大致跨多少纬度？在地球的“五带”中，我国领土大部分位于哪一个带？54°

N－4°N＝50°N，北温带

4.春节时，黑龙江省是冰天雪地，请想一想，海南省是什么景象？当北方的黑龙江省还是冰天雪地的时候，

南方的海南岛已经是春耕时节了，而南海诸岛更是一片盛夏景象

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在学习我过的海岸线时，玲玲有以下思考，你认为她的想法对吗？玲玲的那些想法中，除了可以乘船到“里

海旅游”不对外（因为里海是内陆湖泊），其他都对

1.读图1—5找出我国陆地上邻国朝鲜。以此起点，按逆时针方向找出我国其他陆地上邻国。我国的陆上

邻国，东邻朝鲜，以此为起点，按逆时针方向，其他陆上邻国是俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯

坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、锡金、不丹、缅甸、老挝、越南

2.找出与我过隔海相望的国家。与我国隔海相望的国家是：东面是韩国和日本，东南面为菲律宾，南面为

马来西亚、文莱和印度尼西亚

思考题：分析我国地理位置及其优越性。

从纬度位置看，我国领土南北跨纬度很广，大部分属北温带，南部少数地区位于北回归线以南的热带，没

有寒带。只有在高山地区才有类似寒带的终年冰雪带。

从海陆位置看，我国位于亚洲东部、太平洋西岸，西部深入大陆内部，与许多国家接壤；东部濒临世界上

面积最大的大洋——太平洋，有众多的岛屿和港湾，是一个海陆兼备的国家

优越性：在发展农业生产方面，中国地域广大，南北、东西气候差异大，为发展多种农业经济提供了有利

条件。在对外交往与合作方面，可以通过陆地同中亚、南亚、西亚、欧洲等地直接往来，如古代的“丝绸

之路”，也可以通过海洋同海外各国往来，如明代的“郑和七下西洋”等。在发展海洋事业方面，可以发展

海上航运、海水养殖、开发海洋资源等等。其他方面还有像修建港口、码头，建设海上娱乐设施等等。

第二节中国的行政区划

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1.要了解我过省级行政单位的位置,可以利用图1-5,沿国界线、海岸线、河流干线、经纬线等来学习。请同

学们试一试：

①由北向南，在地图上找出临海的省级行政单位。辽宁、河北、天津、山东、江苏、上海、浙江、福建、

台湾、广东、广西、香港、澳门、海南

②在地图上找出有炉上邻国的省级行政单位。广西、云南、西藏、新疆、甘肃、内蒙古、黑龙江、吉林、

辽宁

③北回归线自东向西穿过的省级行政单位依次是⑶台、粤、桂、云

2.要熟悉我国个省级行政单位的轮廓特征，可采用联想记忆的方法，如山西省想平行四边形，湖北省想大

盖帽等。请你想象一下，下面这些省区像什么？湖南—人头广东—大象鼻子陕西—直立的兔子青海—

玉兔山东—狮子黑龙江—天鹅

第三节中国的人口

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1.我国人口最多的省级行政单位是那个？人口最少的省级行政单位又是那个？河南、澳门

2.我国哪些省级行政单位的人口超过5000万？看一看，这些省级行政单位分布在那里？河北、江苏、安徽、

山东、河南、湖北、湖南、广东、四川

2.计算一下，从1949年到1964年和从1964年到1974年，每增加1亿人大约各需要多少时间？1949-1964：

8.82年；1964-1974：5年1982年到2008年，每增加1亿人大约又需要多少时间？6.43年

3.按照人口增长的趋势，你估计2015年、2020年我国人口总数大概是多少。2015：15亿；2020：17亿

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1.在图1-9中找出江苏、广西、青海、西藏四个省（自治区），并按人口密度大小排队。江苏广西青海

西藏

2.想一想,我国人口分布有什么特点？你能解释其中的原因吗？东部地区人口稠密，西部地区人口稀疏。因

为东部地区耕地多，气候温和湿润，生产粮食多，能够养活的