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小学英语口语交际能力的培养与实践论文
摘要：本文针对我国小学英语口语交际能力培养的现状，分析了当前存在的问题，并结合实际教学经验，提出了相应的解决策略，旨在为提高小学英语口语交际能力提供参考。
关键词：小学英语；口语交际能力；培养策略
一、问题的提出
（一）1.当前小学英语口语交际教学目标不明确
在小学英语教学过程中，很多教师对口语交际教学的目标认识不清，导致教学效果不佳。一方面，部分教师过于注重语法知识的传授，忽略了口语交际能力的培养；另一方面，部分教师虽然意识到口语交际的重要性，但缺乏明确的教学目标，使得教学过程缺乏针对性。
（1）教学目标不明确导致教学过程盲目。由于教学目标不明确，教师
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