小学德育2024年度工作计划参考范文(五篇).pdfVIP

小学德育2024年度工作计划参考范文

一、指导思想

本学期，我校的德育工作将以强化行为规范养成教育为重点，针

对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实

际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、使德育工作真正落

实到学生的学习生活中。

二、工作目标

1、加强学生日常行为规范教育，努力促进学生养成良好的行为习

惯。

2、开展国防教育，强化爱国爱校思想。

3、探索科技教育，树立从小爱科学的意识。

4、深化少先队活动，从活动中培养和提高学生的素质。组织开展

综合实践活动，不断提高学生的综合素质。

三、主要工作措施

（一）加强德育工作队伍建设

进一步完善少先队辅导员和班主任队伍培养机制，优化管理制

度，加大少先队辅导员和班主任队伍培训力度，充分发挥少先队辅导

员和班主任在学校德育工作中的骨干作用。定期召开班主任工作例

会，总结新形势下班主任工作规律，推广先进典型和特色经验，以促

进班主任的专业发展。

（二）抓好养成教育，培养良好行为习惯

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围绕《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》《五埭小学一

日常规细则》，继续深化学生行为规范养成教育，结合“三评”工

作，每天检查，以教育、督促学生的行为习惯养成为目的，做到每周

汇总，公布评比，以检促进。通过教育努力使学生的行为规范外化为

行为，内化为素质，逐步养成“文明用语脱口而出，文明行为随处可

见”的好习惯，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。

（三）以重大活动为契机，开展各项德育体验活动

1、继续重视校园文化建设，健康向上的校园文化对学生高尚思想

品德的形成、良好习惯的养成具有潜移默化的作用。加强德育环境建

设，充分利用校园的每一个角落，营造德育的良好环境和氛围。每学

期举行“文明班级评选”评比，让学生在舒适的环境中学习。

2、培育和践行社会主义核心价值观和“中国梦”的宣传教育，坚

定广大师生的自信力，凝聚实现“中国梦”和富民强国的精神力量。

把“中国梦”主题教育活动与课堂教学、校园文化建设、学校日常教

育教学活动相结合，引导学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福

的“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。

3、抓住重大节日的有利时机，做好对队员的教育。

（四）加强家校联系，发挥整合优势

开展“家长开放月”活动。让学生家长深入了解自己孩子在学校

的表现情况，了解老师的讲课水平，增加学校办学的透明度，有效提

高德育教育效果；拓宽联系方式，通过家长委员会、家长会、家访、

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电访、告家长书、网上联系平台（家校通）等形式，同学生家长建立

经常性联系，及时交流情况，了解学生思想动向，认真听取家长对学

校管理和教育教学的意见、建议。

小学德育2024年度工作计划参考范文（二）

一.指导思想

认真____《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干

意见》精神，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德

育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、更

适合社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活

中。紧密围绕市委市政府提出的“加快转型升级，建设幸福”为核

心，让人民幸福感明显增强的发展战略和工作思路，广泛深入开展以

“____”为主题的现代公民教育活动，坚持“德育为首，教学为主，

育人为本”办学理念，遵循教育教学规律，以生为本，科研促教，提

高教育创新能力和教育教学质量，全面推进素质教育，创建优良校

风，构建平安校园、和谐校园。

二.主要任务

1、认真落实《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若

干意见》，结合“爱国、守法、诚信、知礼”现代公民教育活动，以

“美在石龙”为契机，通过深入开展少年儿童平安回家活动和少年儿

童读书计划等一系列活动，扎扎实实抓好学生德育教育，切实提高学

校德育的实效性和针对性。

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2、培养学生初步具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会

主义的思想感情和良好品质;遵守社会公德的意识和文明行为习惯;良好