人教版道德和法治七年级下册 8.2 我和集体共成长 同步作业.pdfVIP

2020年春七年级下册道德与法治第三单元8.2我与集体共成长同步作业

一、单选题

1．七年级（2）班，小丽成绩优秀，经常帮助学习有困难的同学；小雯能歌善舞，经常代表班级参加

各种文艺比赛：小超是电脑高手，经常帮同学解决电脑难题……上述几位同学（）

A．能尽职尽责地完成集体分配的任务

B．学会包容同学，委屈自己

C．只在意展现自我，不注重团结协作

D．能各尽所能，奉献集体

2．民主制定规则是为了体现集体成员建设集体的意愿。在这个过程中，需要我们的“自治”精神。这

种“自治”表现为每个人（）

①主动参与集体建设②积极参加集体活动③加强特色文化建设④自觉维护集体荣誉

A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④

3．集体凝聚力源于集体荣誉感。有集体荣誉感的人，总是()

①把自己的一言一行和集体荣誉、利益联系起来

②为集体的成功而自豪

③把集体的荣誉看作高于个人的荣誉

④为集体的挫折或失败而苦恼

A．①④B．①②③④C．①②③D．②③④

4．在集体生活中，要想成为一个受欢迎的人就要勇于提责，为此我们应该（）

①学会接纳他人②理解和包容他人③关爱他人，互帮互助④学会参与，勇于担当

A．①②③B．①③④C．①②④D．①②③④

5．李济生是我国航天测控领域的科学家，他四岁失去母亲，十二岁失去父亲，后在姑姑家长大。大学

三年级时，姑姑、姑父又相继去世。在他最困难的时候，党和政府向他伸出了援助之手，向他提供全

额助学金助他读完大学。每当回顾自己的成长历程，他总是深情的说：“没有党和祖国的关怀，就没

有我的今天。”他的经历告诉我们（）

A．个人的成长离不开集体的关怀B．集体的发展要靠个人的努力。

C．集体为个人成长提供一切条件D．个人利益高于集体利益

6．“没有一个人对另一个人的责任，也就不存在集体了。”下列属于承担责任，对集体建设重要性的

是（）

A．承担责任体现在具体行动中B．承担责任是个人有所成就的基础

C．承担责任是处于内心的责任感D．承担责任是集体发展的必要前提

7．星期一下午，七年级（2）班正在举行主题班会，同学们就“如何创造良好的集体氛围”展开了激

烈讨论，每位同学都表现出建设良好班集体的信心和决心。下面几位同学的观点，你同意的有（）

①良好的集体氛围需要每个人的智慧和力量

②良好的集体氛围就是你好，我好，大家好，谁也不批评谁

③创造良好的集体氛围没有旁观者，需要每个人去分担

④良好的集体氛围要有共同的集体目标

A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④

8．中科院合肥物质研究院等离子体所“匠心聚合、质量极限”核聚变大科学工程创新团队自主创新，

奋勇争先，为人类聚变能的安全开发利用，贡献了中国智慧，并获授第23届“中国青年五四奖章集

体”光荣称号。这对我们建设美好集体的启示是（）

①在实现集体共同目标的过程中，需要集体成员团结协作

②美好集体的建设没有旁观者，需要集体成员勇于担当

③集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果

④个人利益和集体利益在本质上是一致的

A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④

9．某班在班会课上，全体同学共同制订并表决通过了班级公约。公约要求：全班同学进入班级，做到

“快、静、齐”，做好上课前的准备；所有作业必须独立完成，不准抄袭，考试不准舞弊等。这说明

建设美好的集体需要（）

A．民主制订集体的规则B．高度一致的目标

C．有责任心的班级干部D．团结友爱的氛围

10．彩虹的美丽在于它的七色光彩，班级的美丽在于我们毎个人展