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2024年保育员考试题库

1.职业是人们在社会中所从事的，并()具有特定职责的专门性活动。

A.能够创造一定效益的

B.以此为生的

C.能获得一定报酬的

D.能取得一定成就的

正确答案:B

解析：职业的定义涵盖了人们在社会中所从事的、具有特定职责的专门性活动，并且这种活动是以此为生的，即个人通过从事该活动来获取生活所需。这是职业与其他活动的主要区别之一。选项B“以此为生的”准确表达了这一核心特征。

2.职业的特征包括两个方面：一是谋生手段，即必需性；二是职责特定，即()

A.劳动性

B.发展性

C.专门性

D.职业性

正确答案:C

解析：职业的特征主要体现在两个方面。首先，职业是人们为了谋生而从事的活动，具有必需性。其次，每种职业都有其特定的职责和要求，这种特定性体现在职业的专门性上，即每种职业都有其独特的技能、知识和行为规范。因此，结合题目描述，选项C“专门性”准确地反映了职业的这一特征。

3.学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和()。

A.设备条件

B.师生关系

C.交往方式

D.文化建设

正确答案:D

解析：学前教育机构的精神环境是一个综合性的概念，它涵盖了机构内部的人际互动以及由此形成的文化氛围。在这个环境中，人际关系是核心要素之一，它影响着机构内的氛围和儿童的成长。而文化建设则体现了机构的教育理念、价值观以及教育目标，对儿童的身心发展具有深远的影响。因此，将文化建设与人际关系并列为学前教育机构精神环境的主要组成部分是合理的。

4.幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和()

A.养孩子的学习兴趣

B.喜欢上学

C.为儿童的终身发展服务

D.提高儿童的学习成绩

正确答案:C

解析：这道题考察的是对幼小衔接工作核心任务的理解。幼小衔接工作主要是为了帮助儿童从幼儿园顺利过渡到小学，其核心任务不仅仅是让儿童适应新生活，更重要的是着眼于他们的长远发展。选项A“养孩子的学习兴趣”虽然是教育的一部分，但不是幼小衔接的核心任务；选项B“喜欢上学”是适应新生活的表现之一，但同样不是核心；选项D“提高儿童的学习成绩”是教育的一个目标，但也不是幼小衔接的特定任务。只有选项C“为儿童的终身发展服务”准确地概括了幼小衔接工作的深远意义和核心任务。

5.幼小衔接工作应贯穿于()而非入学前的突击训练。

A.整个幼儿期

B.大班第二学期

C.过渡期

D.大班

正确答案:A

解析：这道题考察的是对幼小衔接工作理念的理解。幼小衔接，即幼儿园与小学教育的衔接，其核心在于帮助幼儿顺利适应从小学到初中的转变。根据教育专家的观点，幼小衔接工作应该是一个长期、持续的过程，而非仅仅局限于某一特定时期。因此，幼小衔接工作应贯穿于“整个幼儿期”，以确保幼儿在各个发展阶段都能得到适当的引导和支持。

6.幼儿园保育和教育的主要目标是：()，增强体质，培养良好的生活习惯.卫生习惯和参加体育活动的兴趣。

A.配合幼儿游戏

B.帮助家长照顾孩子

C.经济利益

D.促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展

正确答案:D

解析：这道题考查幼儿园保育和教育的主要目标。幼儿阶段身体发育至关重要，良好的保育和教育应促进其身体正常发育及机能协调发展。A选项配合幼儿游戏并非主要目标；B选项帮助家长照顾孩子不是核心；C选项经济利益与教育宗旨不符。所以应选D，它准确体现了幼儿园工作对幼儿身体发展的重视。

7.幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于三小时半。幼儿()的时间在正常情况下，每天不得少于二小时，寄宿制幼儿园不得少于三小时，高寒.高温地区可酌情增减。

A.游戏活动

B.学习活动

C.户外活动

D.生活活动

正确答案:C

解析：根据《幼儿园工作规程》的相关规定，幼儿园需制定合理的幼儿一日生活作息制度，其中明确规定了户外活动的时间要求。在正常情况下，幼儿每天的户外活动时间不得少于二小时，对于寄宿制幼儿园，这一时间要求延长至不得少于三小时。同时，规程也考虑到特殊气候条件，允许在高寒、高温地区根据实际情况酌情增减户外活动时间。这一规定强调了户外活动在幼儿教育中的重要性，旨在保障幼儿获得足够的户外活动和新鲜空气，促进健康成长。因此，选项C“户外活动”是正确答案。

8.保育员应在婴幼儿唱歌前，对唱歌场所()。

A.湿性扫除

B.干性扫除

C.掸掉尘土

D.先干.后湿扫除

正确答案:A

解析：保育员在婴幼儿唱歌前对唱歌场所进行湿性扫除，是为了确保环境的清洁，同时避免尘土飞扬对婴幼儿的呼吸系统造成不良影响。湿性扫除可以有效去除地面和空气中的灰尘，为婴幼儿提供一个更健康、更安全的唱歌环境。

9.乳牙的作用是()。

A.练习刷牙

B.诱导恒牙的萌出

C.美观

D.说明生长发育的情况

正确答案:B