2024深化新时代教育评价改革培训心得体会.pdf

2024深化新时代教育评价改革培训心得体会.pdf

  1. 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

2024深化新时代教育评价改革培训心得体会

前言:

作为一名教育工作者,我深知教育评价对于教育教学的重要

性。通过评价,我们能够了解学生的学习情况、强项和薄弱点,

从而更好地指导教学和培养学生的全面发展。因此,我很荣幸能

够参加2023年深化新时代教育评价改革培训,接受必威体育精装版的评价理

念和方法的研讨与培训。在这篇文章中,我将分享我在培训中的

心得体会。

一、深刻认识教育评价改革的重要性

在培训的过程中,我受益匪浅,深刻认识到教育评价改革的

重要性。教育评价与教学紧密相连,是教学的提升和改进的基

础。传统的教育评价模式,侧重于知识和能力的考核,忽视了学

生的全面发展和创新能力的培养。而新时代教育评价改革,注重

学生的综合素质发展和能力培养,强调以学生为中心,激发学生

主动学习的积极性和主体性。我深刻认识到,评价不是简单的评

级,而是促进学生能力的提升和发展的过程,是教育教学质量的

把关。

二、了解新时代教育评价改革的主要内容

在培训中,我了解到了新时代教育评价改革的主要内容。新

时代教育评价改革的核心是以学生为主体,注重促进学生全面发

展和创新能力的培养。具体来说,新时代教育评价改革主要包括

以下几个方面:

第1页共4页

1.转变评价观念,强调发展性评价:

新时代教育评价改革要强调评价的发展性和综合性,不仅关

注学生的知识和能力,更注重学生的个性、创新能力、社会责任

感等全面发展的要素。评价不再仅仅是为了选拔,而是为了激发

学生的潜能,促进学生全面发展。

2.建立多元评价体系,注重个体差异:

新时代教育评价改革要建立多元评价体系,包括日常评价、

学业评价、素质评价等多种评价方式,注重对个体差异的尊重和

关注。不再以单一的方式对学生进行评价,而是要根据学生的不

同特点和需求,以个性化的方式进行评价。

3.提倡动态评价,关注学习过程:

新时代教育评价改革要强调学习过程的评价,关注学生的学

习态度、学习习惯和学习方法等方面的培养,注重学生的自主学

习和自主发展能力的培养。评价不仅关注学生的终点,更关注学

生的学习过程。

三、学习新的教育评价方法与工具

在培训中,我不仅了解了新时代教育评价改革的理念和内

容,还学习了一些新的教育评价方法和工具。这些方法和工具的

应用可以更好地促进学生的全面发展和创新能力的培养。

1.体验式评价:

体验式评价是一种基于学生实际体验的评价方式,通过学生

参与真实的活动和任务,在实践中展现自己的能力并接受评价。

第2页共4页

体验式评价注重学生的实践能力和创新能力的培养,能够激发学

生的积极性和主动性。

2.项目评价:

项目评价是一种将课程知识与实际问题相结合的评价方式,

通过学生完成项目任务,评价学生在实际问题解决中的能力和素

质水平。项目评价注重学生的实际应用能力和创新能力的培养,

能够培养学生的问题解决能力和综合素质。

3.学业评价:

学业评价是基于学科知识和能力对学生学习成绩进行评价的

方式。新时代教育评价改革要求学业评价要更加全面客观公正,

注重学生的学习态度和学习方法的培养。

四、思考深化新时代教育评价改革的路径

在培训中,我深入思考了深化新时代教育评价改革的路径。

我认为,深化新时代教育评价改革需要从以下几个方面进行:

1.建立科学合理的评价标准:

深化新时代教育评价改革需要建立科学合理的评价标准,使

评价更加全面客观公正。评价标准应包括学科知识、学习态度、

创新能力、实践能力等多个方面,既要照顾学生的个体差异,又

要保证评价的公正性和准确性。

2.加强评价方法的多样性:

深化新时代教育评价改革需要加强评价方法的多样性,包括

体验式评价、项目评价、学业评价等不同方式的评价。评价方法

第3页共4页

应能够促进学生的主动学习和自主发展,使学生在评价中得到真

正的成长。

3.提高评价者的专业水平:

深化新时代教育评价改革需要提高评价者的专业水平,包括

教师、学校评价组织和评价专家等评价主体。评

文档评论(0)

***** + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档