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叫我第一名电影观后感
叫我第一名电影观后感1
这天抽时间观看了《叫我第一名》这部电影,有一种说不出的感动和感慨。电影的开头,小仆人公科恩怪异的表现,或许会引人发笑。但随着故事情节的进展,让我渐渐的沉静了下来,心情也变的越加沉重。电影的仆人公布拉德科恩天生患有妥瑞氏症,这种病会使人无法掌握自己发出怪声和脖子抽动。当他上学校的时候常由于发特别怪的声音被老师批判,被同学欺侮。甚至老师还认为这是一种愚蠢的小丑行为。老师不经意的几句话深深的刺痛了科恩的心。同样不能够理解科恩这种行为的还有自己幼时的父亲,记得影片里有一段故事情节,科恩的父亲要去机场,父亲给科恩的弟弟一个热忱的拥抱,然而科恩却没有,当科恩拥抱自己的父亲时,父亲脸上显露出一丝无奈和不屑。但是科恩还是深爱着自己的父亲。
有时真的觉得老师的一句话对同学的影响真的很大,看到校长为他开的音乐会让他到台上去叙述他的疾病和期望,同学们都鼓掌了,为他英勇地应对疾病而鼓掌,真是位好校长。从今科恩有了幻想,他想当一名老师,他想教育更多的人,去关怀更多的人,由于他懂得一个人的一句话或者一个眼神亦或者一个动作对孩子的重要性,他期望更多像他一样受别人异样的目光的孩子能够有一个关怀他们的人,有一个人能真正地理解他于是他开头为了自己的幻想而奋斗了。
经过一次次的求职失败,科恩从来没有放下自己的幻想。在求职的时候他从来没有有意回避自己的缺陷,布拉德自己已经迈过了自卑这道坎,所以他能够面带微笑的介绍着自己的残障。但作为观众的我,看着他的笑却总是觉得很悲凉。不敢想象假如自己经受了他的一切是否也能像他一样还总是面带微笑的应对一切,能做到他的一半就已经是奇迹了吧。
最终科恩找到了一家能够理解自己的学校,他教得特别精彩,他跟自己的同学沟通得很好,他不放下每一个同学,就像他永久不会放下自己的幻想一样。最终,他被评比为了年度最佳老师,在授奖讲台上,台下是他的家庭,爱人,同学,同事还有生疏人,他感谢了全部人,更感谢了他的伙伴多动症,他说这个病一向是他的伴侣,是它教会了科恩要永不放下,永不放下自己,不放下自己的.幻想,就算有再大的困难,他都不能妥协,生命里,就就应永不放下。
看完影片,永不放下四个字也在我脑海里留下了深刻的印象,对于我们每一个人来说,永久的信念是不行能被战胜的,只要我们努力了,就不会留下任何的圆满。同样对于我们的同学来说,老师就是他们人生的引路人,我们不能够用异样的眼光看待不一样的同学。尤其是我们中学校老师应对的是正在萌生、构成思想的孩子,老师的思想、言行对这群孩子的成长至关重要。很难想象,一个自私、猥琐的老师影响出来的孩子会是什么样貌。因此,每一位老师都应把自己看作灯塔,为同学的成长指明方向。
叫我第一名电影观后感2
电影《叫我第一名》是一部依据真人真事改编而成的电影。
仆人公科恩自孩童时起便患有妥瑞氏症(妥瑞氏症,也称妥瑞氏综合症、吐雷氏症、吐雷氏综合症。此种患童会不自主动作,包括抽搐、刺眼睛、噘嘴巴、装鬼脸、脸部扭曲、耸肩膀、摇头晃脑;及不自主出声,包括清喉咙、大叫或发类似「干」的怪声。),会不自觉的发出怪声,而且伴有多动、留意力不集中,被学校老师认为是一个有意捣乱、不听从管教的孩子。因此不停地被请家长,换学校,直到遇到了一个学校校长。
在一次音乐会上,科恩还是忍不住发出怪声,校长把他叫上讲台,面对太下全校的师生,问他:
“你喜爱发出怪声引人厌烦吗?”科恩:“不喜爱。”
“那你为什么这么做?”“由于我有妥瑞氏症。”
“什么是妥瑞氏症?”“我大脑有问题,所以会发出怪声。”
“但你想掌握就能掌握,对吧?”“不能,由于这是一种病。”
“为什么不接受治疗?”“没有药可以医治。你们不喜爱听到怪声,我也不喜爱发出怪声。我压力大的时候会更加严峻,比如你们无法接受我不能自控。但是假如大家都接受我了,就不那么严峻了。”
校长沉吟片刻,然后说:“我们能做什么?我指的是学校里的每一个人,我们能怎么帮你?”科恩回答:“我只盼望别人不要用异样的眼光看着我。”
“说得好,回去坐吧!”当科恩回到自己座位上的时候,礼堂里响起一片掌声,全部的人都站起来,看着他,面带微笑,他最终被大家接受了。
几句话,教育一下,就像开启了一扇科恩通往世界的大门。科恩是幸运的,他遇到了一个优秀的、有包涵心的校长。
据说妥瑞氏症在孩童中的发病率为1%-3%,一部分人,长大以后,症状会减轻或者消逝,也有一部分人症状伴随终生。严峻者,不被学校接受,找不到工作,终生做了疾病的奴隶。但是科恩不情愿那样。他得知自己的病不能治愈时,把疾病当作伴侣,盼望别人接受他的同时,也接受他这个伴侣。
科恩
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