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蜘蛛的第三位顾客是谁呢?他有什么特点?可是,蜘蛛看到顾客后,却吓得匆忙跑回网上。原来那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣!·······出人意料接下来会发生什么故事?展开想象,续编故事,讲给大家听。再读课文,思考:蜘蛛开店为什么失败?想法简单决定草率:认为什么织起来简单就卖什么。换juézhōnɡhuàn期学写字决jué终zhōnɡ换huàn重难点字书写指导起笔高于左边,穿插到两点水下面。两点纵向对齐,位于竖中线右侧。最后一笔是捺,不是点。“其”的最后一笔点要短。期qī“月”的撇要越过中线穿插到“其”的下面。语文二年级下册第一课时蜘蛛开店20小小诸葛亮,独坐军中帐。摆下八卦阵,专捉飞来将。蜘蛛有很多种类,多数都是益虫。它们最大的特点就是织网来捕捉食物。可是等待猎物自投罗网的时候,小蜘蛛也会无聊的。通过昨天的预习,你们知道文中的小蜘蛛做了一件什么事儿呢?第二笔稍长。商shānɡ撇和点覆盖住“口”。店diàn“广”中的横要稍长,撇要伸展,要包住里面的“占”。一顶宽帽子,一双亮眼睛,方方一张脸,两撇小胡子,能说又会道,全靠这张嘴。请同学们自由读课文,借助拼音把生字读准,难读的地方多读几遍。点击图标,听范读初读课文罩口罩面罩zhào袜wà袜子棉袜寞mò寂jì寂寞编biān编织蜈wú蚣ɡōnɡ蜈蚣偏旁相同。换一换减一减唤-口+扌=换遍-辶+纟=编葱-艹-心=匆加一加亻+寸=付宀+叔=寂店蹲寂寞罩简编顾付夫换袜匆蜈蚣diàndūnjìmòzhàojiǎnbiānɡùfùfūhuànwàcōnɡwúɡōnɡ学认字前鼻音后鼻音翘舌音点击小蝴蝶救救它识字游戏口罩口罩编织店读课文,说一说:蜘蛛先后开了几次店?卖什么?顾客是谁?围巾编织店袜子编织店围巾袜子河马长颈鹿蜈蚣整体感知读课文第1自然段,想一想:蜘蛛为什么要开店?互动课堂有一只蜘蛛,每天蹲在网上等着小飞虫落在上面,好寂寞,好无聊啊。孤单冷清。精神空虚,不知道该做什么。事情的起因,点明蜘蛛的现状。每天蹲等默读课文2-4自然段,蜘蛛第一次开店遇到了什么事情?蜘蛛决定开一家商店。卖什么呢?就卖口罩吧,因为口罩织起来很简单。蜘蛛的决定很随意、草率。于是,蜘蛛在一间小木屋外面挂了一个招牌,上面写着:“口罩编织店,每位顾客只需付一元钱。”口罩编织店,每位顾客只需付一元钱。真太便宜啦,无论大小,只要一块钱。蜘蛛的第一位顾客是谁呢?他有什么特点?顾客来了,是一只河马。河马嘴巴那么大,口罩好难织啊,蜘蛛用了一整天的工夫,终于织完了。···········完diàndìnɡshānɡfūwán学写字完wán第六笔撇和第七笔竖弯钩都要超出上面的宽度。撇捺要舒展,要超出上面的宽度,捺收笔比撇略低。定dìng同学们,上节课我们知道了课文讲了一只蜘蛛开店闹笑话的事,这节课我们继续探讨为什么蜘蛛觉得很容易的事最后却变得那么难呢。第二课时点击小蝴蝶救救它识字游戏顾客是谁?卖什么?默读课文,回顾一下蜘蛛开“口罩编织店”的过程。招牌是什么?结果怎样?互动课堂卖口罩口罩编织店河马织了一整天问题口罩店围巾店袜子店卖什么?招牌是什么?顾客是谁?结果怎样?口罩围巾袜子口罩编织店围巾编织店袜子编织店河马长颈鹿蜈蚣用了一整天忙了一个星期吓得跑回网上同学们,我们借助这个示意图,讲讲这个故事吧。小组展示时可以参照表格第一列的问题哦。晚上,蜘蛛想:还是卖围巾吧,因为围巾织起来很简单。第二天,蜘蛛的招牌换了,上面写着:“围巾编织店,每位顾客只需付一元钱。”围巾编织店,每位顾客只需付一元钱。蜘蛛为什么改卖围巾?······卖围巾蜘蛛的决定很随意、草率。蜘蛛的第二位顾客是谁呢?他有什么特点?····此时蜘蛛心情如何?带着这种感觉读一读。蜘蛛织啊织,足足忙了一个星期,才织完那条长长的围巾。·······围巾好织吗?你从哪里看出来的?蜘蛛开店第三次卖的是什么商品?蜘蛛累得趴倒在地上,心里想:还是卖袜子吧,因为袜子织起来很简单。蜘蛛为什么改卖袜子?
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