Unit5 First aid （直击高考+写作指导+素材宝库+实战演练）-【同步作文课】高二英语单元写作深度指导（人教版2019选择性必修第二册）.docx

Unit5FirstAid

直击高考单元写作指导与演练

直击高考

近三年考情分析

话题

考查热度

提供急救

人与自我

本单元的写作项目是让学生能用所学的词语和句型写一篇关于提供急救方面的文章，属于指导性说明文题材，这类写作的特点是：目的明确、简洁明了、步骤清晰、操作性强,该类型的文章旨在为读者提供解决问题的方法和具体的步骤。提供急救方面的内容在应用文和读后续写中均有涉及，写作时应注意下面几点：

1.主体时态：常用一般现在时。

2.主体人称：常用第三人称。

3.语言：语言要准确、简洁、周密。语言风格可以生动活泼，也可以平实简明，但必须以准确为前提。

急救的文章写作要点可分为三部分：

第一部分：简述事件发生的背景（who，whatandwhere）

第二部分：细致描述实施急救的具体步骤

第三部分：表达自己的观点，总结经验教训

【词块积累】

1.actas充当;担任

2.avarietyof各种各样的

3.inplace在恰当位置

4.causeinfection引起感染

5.knifeattack持刀攻击

6.putone’shandson找到;发现

7.applypressuretothewound按压伤口

8.makeadifference有影响

9.heartattack心脏病

10.healthcare养生保健

11.recoverfrom从……中恢复

12.recoverconsciousness恢复意识

13.heavyheadache重度头痛14.highbloodpressure高血压

15.fallill生病

16.aslightinjury轻伤

17.stay/keepcalm保持镇静

18.Checktoseeifheisbreathing检查伤者呼吸情况

19.withthemouth-to-mouthmethod实施人工呼吸

20.stopthebleedingbyapplyingpressureonthewound按压止血

21.sufferfromheartattacks患有心脏病

22.onurgentoccasions/inanemergengcy在紧急状况下

23.thereisnodoubtthat毫无疑问

【急救方法素材】

laythevictimonone’sback?将受害者仰卧

patone’sshouldersand?checkforaresponse?拍拍肩膀，检查是否有反应

?liftone’schinandperformmouth-to-mouthrescuebreathing?抬起下巴进行口对口人工呼吸

coverone’smouthandblowairin?捂住嘴吹气

pushdownonthecenterofhischest?向下推他的胸部中央

?remaincalmandreactimmediately?保持冷静并立即做出反应

?takeoutafirst-aidkit?拿出急救箱

?calltheemergencyservice?at?once?立即拨打急救电话

slapthevictim’sbacktoforcethefood/obstructionout?拍打受害者的背部以迫使食物/障碍物排出

?wastenotimetohelpsbtoone’sfeet?立马帮某人站起身

?perform/dotheHeimlichmanoeuvre?bystandingbehindhimandwrappingyourarmsaroundhiswaist

通过站在此人身后，用双臂环抱其腰部来实施海姆立克急救法。

?Makeafistwithonehandandplaceitintheupperpartofhisstomach?只手握拳，置于其上腹部

Grabyourfistwithyourotherhandtightly?另一只手紧紧握住拳头

?pushupandintohisstomachinonemotion?快速用力向上向里挤压?Laythechildfacedownonyourlapwiththeheadlowerthantherestofhisbody,andthen?givefirmslapstohisupperback?untilhecanbreat