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8做个加法表四10以内数加与减
巩固10以内的加法。(重点)将学过的加法整理成表格,便于学生记忆。(难点)学习目标
这几个算式得数都是3。这几个加法算式里都有5。情境导入我们一起来帮助两个小朋友整理口算卡吧!
探索新知3+0=0+3=2+1=1+2=1+2=2+1=0+3=3+0=你能找出得数是3的加法算式并排一排吗?你发现了什么规律?
探索新知3+0=0+3=2+1=1+2=1+2=2+1=0+3=3+0=按照第一个加数从上到下依次减1的方法排列。按照第一个加数从上到下依次加1的方法排列。
探索新知你能找出得数是10的加法算式吗?排一排。10+0=0+10=9+1=1+9=8+2=2+8=············
探索新知你还能找到其他得数的算式吗?可以列一个加法表来更快找出想要的算式。
探索新知下面是淘气做的加法表,请你帮他填完整。9+08+07+08+17+16+17+26+25+26+35+34+35+44+43+44+53+52+53+62+61+62+71+70+71+80+80+95+04+13+22+31+40+50+24+03+12+21+30+41+00+12+01+10+0竖着看,横着看,斜着看,你发现了什么规律?
探索新知竖着看,每一列从上到下,加号前面的数依次减1,加号后面的数依次加1,得数不变。竖着看你发现了什么?
探索新知横着看,每一行从左到右,加号前面的数依次减1,加号后面的数不变,得数依次减1。横着看你发现了什么?
探索新知斜着看,从左下到右上,加号前面的数不变,加号后面的数依次减1,得数依次减1。斜着看你发现了什么?
探索新知你还发现了什么规律?
1.当堂检测6+2=0+8=7+2=5+4=7+0=2+5=4+2=0+62.在?里填上合适的数。当堂检测+2=103+=3+4=5+5+4=75+=98+=2+786341
学习完本节课,你有什么收获?课堂小结
1.整理加法表时,要先按照一定标准将算式分类,然后再按照一定顺序将算式排列。通过本节课的学习,我们学习了做一个加法表。课堂小结2.加法表中结果是几,加法算式的个数就是几加1。
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