统编版六年级语文上册第四单元 1 单元起始课 整体感知,商定单元任务.ppt

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任务三:课文内容初感知活动一:自主汇报,梳理内容请同学们借助表格,任选一篇课文,小组合作,梳理小说三要素。任务三:课文内容初感知活动一:自主汇报,梳理内容如遇课件中视频、音频无法正常播放,请在网站联系上传者索取完整版本。如需与课件配套的教学设计、随堂练习,请与上传者联系索取(加微wkl436858)。(如需其他科目的教学资料或售后问题,请在上传者留言处留下联系方式。)2024年秋新版课件单元起始课学习目标1.通过自主识字、字理识字等,会写26个字,会写33个词语,感受汉字的构字组词特点,体会汉字蕴含的智慧。2.通过思维导图梳理课文主要内容,知道小说三要素。3.通过小组研讨、联系生活,商定并发布单元大任务。任务一:单元任务共商定小说小说单元活动一:预习反馈,了解文体留意人物的语言、动作、心理活动,可以帮助我们深入地理解人物形象。通过小说的情节感受人物形象。小说还会借环境描写来突显人物形象。任务一:单元任务共商定活动二:方法初探,归纳梳理小说人物海报班级微小说文集小说人物档案卡阅读书单推荐卡小说情节波折图任务一:单元任务共商定活动三:小组共议,确定任务举办小说发布会涵泳人物形象任务二:字词分类巧梳理以小组为单位汇报的字词分类卡片。任务二:字词分类巧梳理湃湃:形声字本意:水波激荡*

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