《走进化学世界》PPT课件24(28份)4.ppt

（第2课时）情境导入化学药品柜常见危险化学品标志一、药品取用的规则“药品取用规则”视频⑴“三不”原则：不触、不尝、不近闻气味。⑵“最少”原则：按照实验规定的用量取用药品。如未说明用量，一般按最少量取：液体1～2mL，固体只需盖满试管底部。(3)”处理”原则：实验剩余药品，不回放、不丢弃、不带走。二、药品取用的操作1、固体药品的取用（1）块状或（大颗粒）一横、二入（口）、三直立：防“破”操作要点：一横（斜）、二入（底）、三直立：防“粘”（2）粉末状操作要点：2、液体药品的取用:（1）大量液体-----倾倒：倾倒视频瓶塞为何要倒放？瓶口为何要紧挨？试管为何要倾斜？标签为何向着手心？﹒瓶塞倒放：防“污”﹒标签向心：防“腐”﹒两口紧挨：防“洒”﹒试管倾斜：防“洒”（2）一定量液体-----量取：量取视频1.缓缓倒入接近所量刻度；2.量筒放平、视线平视所量刻度；3.改用胶头滴管逐滴加入，直到达到所要量取的体积（视线要与量筒内凹液面的最低点保持水平）。视线要与量筒内凹液面的最低点保持水平即：眼睛、刻度、凹液面的最低点三点一线刻度凹液面最低点眼睛量取液体时，如果视线没有与量筒内凹液面的最低处保持水平，而是采用仰视或俯视的方法，将会对读数产生什么影响？结论：平视：读数＝实际体积数俯视：读数﹥实际体积数仰视：读数﹤实际体积数规律：无论是平视、俯视还是仰视，眼睛看的都是凹液面最低处。（即：及三点成一线）仰视，读数偏小；俯视，读数偏大即：羊（仰）小，虎（俯）大（3）少量液体-----使用胶头滴管吸取滴加操作要点：吸取：一捏→二入→三松滴加：悬空悬空滴加防污染，切勿横放或倒置，滴管未洗莫混用。×××【例1】药品的取用可分为匙取、镊取、滴取、倒取等。下列药品的取用操作规范正确的是（）D【例2】某一同学在量取液体时，面对着刻度俯视了液面进行读数，读得液体的体积为36mL。那么，他所量取液体的实际体积应该是（）A．大于36mLB．小于36mLC．等于36mLD．大于或等于36mL业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲2、最困难的事情就是认识自己。——希腊3、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇4、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来5、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克6、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思7、自知之明是最难得的知识。——西班牙8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿11、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞12、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利16、业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿17、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云19、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯20、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。——布尔沃21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈23、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎24、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭27、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰28、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚29、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓30、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根身体健康，学习进步！