浙教版劳动五年级上册全册教案.pdfVIP

浙教版劳动五年级上册全册教案

一、教学内容

1.章节一：我们的生活离不开水

1.1水的重要作用

1.2节约用水，从我做起

2.章节二：我们的校园更美丽

2.1美化校园，人人有责

2.2校园环境我来维护

3.章节三：学做家务活

3.1家务劳动的意义

3.2学会做简单的家务活

4.章节四：走近父母的工作

4.1了解父母的工作

4.2感受父母的辛劳

二、教学目标

1.让学生认识到水的重要性，养成节约用水的良好习惯。

2.培养学生热爱校园，美化校园环境的意识。

3.使学生了解家务劳动的意义，学会做简单的家务活。

4.让学生了解父母的工作，体会父母的辛劳，学会感恩。

三、教学难点与重点

1.教学难点：

培养学生节约用水的习惯。

培养学生热爱校园，美化校园环境的意识。

让学生了解父母的工作，体会父母的辛劳。

2.教学重点：

学会做简单的家务活。

四、教具与学具准备

1.教具：

课件、投影仪、黑板、粉笔、教鞭等。

2.学具：

笔记本、笔、剪刀、胶水、彩纸、画笔等。

五、教学过程

1.导入新课

通过展示校园美景、家庭生活场景等，引出本册教材的主题。

2.章节一：我们的生活离不开水

1.1水的重要作用

讲解水的作用，举例说明。

学生讨论：如何节约用水？

1.2节约用水，从我做起

举例讲解节约用水的方法。

学生进行实践操作，设计节水标语。

3.章节二：我们的校园更美丽

2.1美化校园，人人有责

分析校园环境的重要性。

学生讨论：如何美化校园？

2.2校园环境我来维护

教师示范如何维护校园环境。

学生分组进行校园环境美化活动。

4.章节三：学做家务活

3.1家务劳动的意义

讲解家务劳动的意义。

学生分享自己在家务劳动中的心得体会。

3.2学会做简单的家务活

教师示范如何做家务活。

学生进行实践操作，学会做简单的家务活。

5.章节四：走近父母的工作

4.1了解父母的工作

学生分享父母的工作。

教师引导学生体会父母的辛劳。

4.2感受父母的辛劳

学生进行访谈，了解父母工作中的困难和挑战。

学生分享访谈心得，学会感恩。

六、板书设计

1.章节一：我们的生活离不开水

1.1水的重要作用

1.2节约用水，从我做起

2.章节二：我们的校园更美丽

2.1美化校园，人人有责

2.2校园环境我来维护

3.章节三：学做家务活

3.1家务劳动的意义

3.2学会做简单的家务活

4.章节四：走近父母的工作

4.1了解父母的工作

4.2感受父母的辛劳

七、作业设计

1.作业题目：

1.1节约用水，我能行！

设计一条节水标语。

2.1我为校园添光彩

写一篇关于美化校园的倡议书。

3.1家务劳动，我参与！

介绍一种自己学会的家务活。

4.1了解父母的工作

写一篇关于父母工作的采访稿。

2.答案：

1.1节约用水，我能行！

答案：如“水是生命之源，请节约用水。”

重点和难点解析

1.教学目标中的节约用水习惯的培养。

2.教学难点中的美化校园环境意识和了解父母工作、体会父母辛

劳的引导。

3.教学过程中的实践操作和随堂练习的设计。

4.作业设计中的题目设置和答案的指导。

一、节约用水习惯的培养

1.在讲解水的重要作用时，通过生动的例子让学生深刻理