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《植物细胞（第一课时）》教案

教学目标

教学目标：?

1.说出制作玻片的三种方法。

2.练习制作临时装片，学会制作临时装片的基本方法的基本方法。

3.使用显微镜观察临时装片，复习巩固显微镜的使用方法。

4.通过制作和观察临时装片，培养学生科学探究能力和思考、解决问题的能力，逐渐养成科学思维的习惯。

教学重点：学会制作植物细胞临时装片的基本方法和技巧

教学难点：制作临时装片过程中对一些细节和技巧的把握。

教学过程

时间

教学环节

主要师生活动

2

导入

简单复习显微镜光学成像原理，引出本节课课题。

10

制作临时

装片

处理实验材料的原则，指导临时装片的制作。

介绍制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片所需要的材料和用具

指导实验操作的步骤、方法和注意事项。

2

小结

复习回顾制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片制作要点。

5

观察临时装片

分析观察和制作临时装片遇到的问题

3

玻片种类

根据对材料处理方式的不同，区别玻片的种类，并介绍制作方法

1

小结

制作临时装片制作方法的要点和处理生物材料的三种方法

1

结束语

临时装片的制作作为初中阶段同学们必须要掌握的一项基本技能。只有掌握了这项技能，才能更好的观察、了解微观世界，更好的认识细胞。相信同学们通过不断的练习和努力，一定会制作出干净、清晰的临时装片。

课后·知能演练

基础巩固

知识点一玻片标本

1.用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,所观察的材料必须是薄而透明的,其原因是()

A.不易污染物镜 B.易于对观察材料进行染色

C.能让光线透过,便于观察 D.便于盖上盖玻片

2.小王同学想用显微镜观察番茄的细胞结构,他用解剖针挑取少许番茄果肉制成的玻片标本叫作()

A.临时装片 B.临时涂片

C.临时切片 D.永久涂片

知识点二观察植物细胞

3.下面是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时盖盖玻片的步骤,箭头代表盖盖玻片的方向,其中哪种方法可以减少气泡产生?()

4.绘制生物图时,图中明暗部分以()

A.直线的疏密表示 B.横线的疏密表示

C.铅笔细点的疏密表示 D.阴影颜色的深浅表示

知识点三植物细胞的基本结构

5.(2023·江苏苏州中考)乌米饭是用乌饭树嫩叶的汁液浸泡糯米后制成的一种紫黑色糯米饭,其味清香可口。乌饭树叶中富含多酚等活性成分,储存这些成分的细胞结构是()

A.细胞壁 B.细胞膜

C.液泡 D.细胞核

6.放在清水中的棉花叶表皮细胞不会涨破,原因是植物细胞具有起保护和支持作用的()

A.液泡 B.叶绿体

C.细胞膜 D.细胞壁

能力提升

7.某同学准备了如下四种观察材料,哪一种可直接用显微镜观察?()

A.树叶

B.布料

C.栗子皮

D.写了“上”字的玻璃片

8.(2023·江苏苏州中考改编)下列有关制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片实验的叙述,错误的是()

A.在载玻片中央滴加清水,是为了防止洋葱鳞片叶内表皮细胞重叠

B.用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下,可避免出现气泡

C.若在低倍镜下已看到清晰的物像,换成高倍镜后物像变模糊,可微调细准焦螺旋

D.若调节粗准焦螺旋和细准焦螺旋后视野内的细胞仍不清晰,则可能是薄膜未展平导致细胞重叠

9.使用单目显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,某实验小组观察到显微镜视野中出现以下四种现象。下列相关解释不合理的是()

A.出现污点——反光镜没有擦拭干净

B.出现气泡——盖盖玻片的方法不当

C.细胞看不清楚——未调节细准焦螺旋

D.细胞重叠——未用镊子将表皮展平

10.关于生物绘图的要求,下列叙述错误的是()

A.在图的下方注明图的名称

B.用密集的铅笔细点表示细胞中比较暗的部位

C.图中各结构的名称应尽量标注在图的右侧

D.绘图后,发现不够美观,可凭想象随意修改

11.(2023·黑龙江绥化中考)下图是植物细胞模式图,请据图回答问题。

(1)写出图中标号所指结构的名称:①,②,③。?

(2)图中标号④所指结构是,它是紧贴着③内侧的一层非常薄的膜,在光学显微镜下不易看清楚。?

(3)标号⑤所指结构是,它内部的中溶解着多种物质。?

(4)标号⑥所指结构是。?

思维拓展

12.在初中生物学实验技能考试中,某同学抽到“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的实验。下面是单目显微镜的结构模式图和该同学的部分操作示意图。请据图回答下列问题。

(1)该同学制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,步骤①滴加的液体是。如果观察装片时在视野中发现了污点,转动目镜和移动装片污点都不移动,则污点在(填图中的字母)上。?

(2)使用显微镜对光调光时,若光线