- 1、本文档共29页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
15自相矛盾
厘清线索自相矛盾楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。再读课文,边读边用横线勾画出故事的起因。用波浪线勾画出事情的经过,用双横线勾画出事情的结果。
品读课文自相矛盾楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。
品读课文楚国有个卖矛和盾的人,他一手高高举起自己的盾夸赞道:“我的盾是世界上最坚固的盾,任何东西都刺不穿。”然后又高高举起另一只手上的矛,得意洋洋地夸赞说:“我的矛是世界上最坚固的矛,任何东西都能刺穿。”请抓住人物的语言、动作、神态,借助插图想象画面:他是如何夸赞他的矛和盾的?
品读课文自相矛盾楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。
品读课文自相矛盾楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。
品读课文请抓住人物的语言、动作、神态,借助插图想象画面:围观人群会有什么样的反应呢?听了楚人的夸赞,有的人摇着头,有的人指着楚人手中的矛和盾,十分不解地问:“用你的矛去刺你的盾,结果会如何呢?”
品读课文自相矛盾楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。
品读课文自相矛盾楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。
品读课文想一想:楚人心里会如何想?此时楚人被问得哑口无言,心里后悔极了:哎,说话前后矛盾,简直是搬起石头砸自己的脚呀!
品读课文自相矛盾楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。
品读课文自相矛盾楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。
总结全文自相矛盾起因:誉其矛与盾。经过:以子矛陷子盾?结果:弗能应。
探究思维自相矛盾楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。
探究思维自相矛盾楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。因为楚国人说的话前后矛盾。
探究思维盾vs矛第一种可能(),说明()。第二种可能第三种可能盾碎盾不是最坚固的矛断,说明矛不是最锋利的。盾碎矛断,说明盾既不是最坚固的,矛也不是最锋利的。楚国人说的话前后抵触,不一致,无法自圆其说。
探究思维楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”其人弗能应也。生曰:“以子之矛,陷子之盾,或(盾碎),(),()。”夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。如果你就是其中围观的一员,楚人弗能应也。你能帮助他回答吗?照样子试试吧!或矛断或二者俱损
感悟寓意从中你们明白一个什么道理呢?说话做事要实事求是,不能自相矛盾,说话做事皆应三思而后行。
感悟寓意今天我们读懂了文言文《自相矛盾》的意思,领略了古代文言文的独特韵味。这篇文言文语言凝练,只用71个字,就让我们了解了一个引人发笑的楚人,知晓了一个深刻的道理。希望同学们今后说话、做事不要像这位楚国人一
您可能关注的文档
- 统编版五年级语文下册教学课件《语文园地八》(第2课时).pptx
- 统编版五年级语文下册教学课件《手指》(第2课时).pptx
- 统编版五年级语文下册教学课件《语文园地七》(第1课时).pptx
- 统编版五年级语文下册教学课件《习作:中国的世界文化遗产》(第2课时).pptx
- 统编版五年级语文下册教学课件《口语交际:我是小小讲解员》.pptx
- 统编版五年级语文下册教学课件《金字塔》.pptx
- 统编版五年级语文下册教学课件《牧场之国》(第1课时).pptx
- 统编版五年级语文下册教学课件《牧场之国》(第2课时).pptx
- 统编版五年级语文下册教学课件《威尼斯的小艇》(第2课时).pptx
- 统编版五年级语文下册教学课件《语文园地六》(第1课时).pptx
最近下载
- 电镀工业园项目可行性研究报告建议书申请格式备案范文模板案例.doc VIP
- 2024年山东省政府采购多选题真题必威体育精装版(2024年12月12日整理).docx VIP
- 2024年中考数学二次函数压轴题:矩形的存在性问题(学生版+解析).pdf VIP
- 电子商务客户服务课程标准.doc VIP
- 教育实习个人工作总结PPT.pptx
- 2024年山东省政府采购真题单选题必威体育精装版(2024年12月12日整理).docx VIP
- 2023-2024学年江苏省常州市高一(上)期末语文试卷.doc
- 工会法律服务方案范本.pdf VIP
- 太空舱民宿建设项目施工方案投标方案(技术方案).doc
- 新媒体(营销方向)专业人才培养方案.pdf VIP
文档评论(0)