幼儿园大班科学活动《番薯成长记》课件.pptxVIP

幼儿园大班科学活动《番薯成长记》课件.pptx

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幼儿园大班科学活动《番薯成长记》课件汇报人:XXX

目录01活动目标02活动准备03活动过程04活动延伸05活动评估06活动资源

活动目标01

认识番薯了解番薯的生长环境通过观察和讨论,孩子们将了解番薯适宜生长的土壤类型和气候条件。学习番薯的种植过程孩子们将学习如何种植番薯,包括播种、浇水、施肥等步骤。探索番薯的营养价值介绍番薯的营养成分,如维生素A和纤维素,以及它们对人体健康的好处。

理解植物生长过程孩子们将观察番薯发芽的过程,了解植物生长的初期阶段和所需条件。观察番薯的发芽01通过定期记录,孩子们可以直观地看到番薯在不同阶段的生长变化,理解生长周期。记录番薯的生长变化02通过实验,孩子们将了解土壤对植物生长的作用,以及如何正确地为植物提供养分。学习土壤对植物的重要性03

培养观察力和耐心01通过记录番薯从种植到收获的每个阶段,孩子们可以学习如何细致观察植物生长。观察番薯生长过程02让孩子们了解农作物需要时间成长,培养他们耐心等待和持续关注的能力。耐心等待收获时刻

活动准备02

准备番薯种子种子处理与催芽选择优质番薯种子挑选外观饱满、无病虫害的番薯作为种子,确保种植的成功率和幼苗的健康。将选好的番薯种子进行清洗、消毒,然后进行催芽处理,以促进种子发芽。准备种植容器准备适合的种植容器,如花盆或种植箱,并确保底部有排水孔,以利于番薯生长。

准备种植工具选择适合儿童使用的塑料铲子,确保安全且易于操作,方便孩子们在种植过程中挖坑和埋种。选择合适的铲子使用透明塑料杯或种植箱,方便孩子们观察番薯的生长过程,同时容器要有足够的排水孔,防止积水。准备种植容器准备肥沃、无污染的土壤,确保土壤松软,适合番薯种子的生长,同时也要注意土壤的保水性。准备适量的土壤010203

准备观察记录表根据番薯成长的阶段特点,设计表格栏目,如发芽、生长、成熟等,方便记录。01设计观察记录表格式为每个孩子准备彩色笔和观察记录表,鼓励他们用绘画和文字记录番薯的成长过程。02准备记录工具确定每周或每两周进行一次观察记录,以观察番薯的成长变化。03制定观察周期

活动过程03

种植番薯步骤选择肥沃、排水良好的土壤,并进行翻土,为番薯的生长创造良好的环境。挑选健康、无病害的番薯作为种子,确保种植的成功率和幼苗的健康。将番薯切成小块,每个块上保留至少一个芽点,然后平放或斜插在土壤中,覆土并浇水。选择合适的番薯准备种植土壤保持土壤湿润,根据天气情况适时浇水,并在生长期间适量施用有机肥料,促进番薯健康成长。正确种植番薯定期浇水和施肥

观察记录方法孩子们每天记录番薯的生长情况,包括颜色、大小变化,培养观察力和记录习惯。使用观察日记定期为番薯拍照,通过对比照片,孩子们可以清晰地看到番薯的成长变化,激发科学探索兴趣。拍照记录变化通过绘制番薯生长的图谱,孩子们可以直观地看到植物的成长过程,增强空间认知。绘制生长图谱

互动讨论环节孩子们围坐在番薯盆栽旁,分享自己对番薯生长过程的观察和发现。观察番薯生长引导孩子们讨论番薯可以如何食用和利用,激发他们对食物来源的兴趣。讨论番薯的用途孩子们互相讲述自己在家种植番薯的经历,交流种植技巧和遇到的问题。分享种植经验

活动延伸04

家庭种植活动家长和孩子一起研究不同番薯品种的特点,选择适合家庭种植的品种。选择合适的番薯品种01准备花盆、土壤、肥料等种植材料,教孩子如何正确种植番薯。准备种植工具和土壤02孩子每天观察并记录番薯的生长情况,培养观察力和记录习惯。记录番薯生长过程03家长帮助孩子制作番薯成长日记,用照片和文字记录番薯从种植到收获的全过程。制作成长日记04

番薯相关知识拓展番薯富含维生素A、维生素C和膳食纤维,是幼儿园孩子们健康成长的好食物。番薯的营养价值介绍番薯的种植过程,包括选种、育苗、栽植和管理等步骤,让孩子们了解植物生长的基本知识。番薯的种植方法除了食用,番薯还可以用于制作饲料、生物燃料等,拓展孩子们对番薯应用的认识。番薯的多样化用途

创意手工制作孩子们可以用番薯雕刻成各种形状,涂上颜料,制作独一无二的印章,体验艺术创作的乐趣。番薯印章1将番薯挖空,放入小灯泡或LED灯,制作成温馨的番薯灯,既环保又具有创意。番薯灯制作2将番薯切成薄片,晒干或烤干后串成项链,让孩子们了解食物的保存方法,同时锻炼手眼协调能力。番薯干项链3

活动评估05

观察记录的检查检查每个孩子对番薯生长过程的记录是否完整,包括种植、浇水、发芽等关键阶段。记录的完整性分析孩子们记录的细节是否丰富,如番薯叶的颜色变化、生长速度等具体描述。记录的细节丰富度评估孩子们记录的观察是否准确反映了番薯生长的实际情况,无误记录或遗漏。观察的准确性检查孩子们在记录中是否提出了有深度的问题或反思,体现了他们对科学活动的深入思考。反思与提问的质量

学生参与度评估观察学生互动在活动中观察学生

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