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实验4循环结构程序设计

一、实验目的

1.【重点】掌握算法描述方法（重点掌握传统流程图）、准备测试数据以及实际调试程序的

独立编程能力。

2.【重点】掌握C语言的基本控制结构和基本控制语句的使用方法。

3.【重点】掌握用C语言的基本控制语句进行循环结构程序设计的方法。

二、实验内容

1.简单计算器

编写程序LAB4_1.c：用switch语句编程设计一个简单的计算器程序。

【要求】

（1）根据用户从键盘输入算术表达式（算术表达式输入格式如下，操作数和表达式之间均

无其它字符）：

操作数1运算符操作数2

计算表达式的值

（2）操作数1和操作数2都是整数

（3）计算器可以处理的算术运算符包括加（+）、减（-）、乘（*）、除（/）和求余数（%）。

（4）计算器能够连续做多次算术运算，每次运算结束后，程序都给出提示

Doyouwanttocontinue(Y/Nory/n)?

当用户输入Y或y时，程序继续进行算术运算；否则程序退出运行状态。

2.打印图案

编写程序LAB4_2.c：输出行数从键盘输入，如输入n=4时，输出图形如左

下图所示；输入n=6时，输出图形如右下图所示。

【提示】参看课件《第4章C程序流程设计》P49~P54

输入：n=4输入：n=6

三.选作题(选作题作对加分，不作不扣分)

1.编写程序LAB4_3.c：马克思手稿中有一道趣味数学题：有30个人，其中有男人、女

人和小孩，在一家饭馆里吃饭共花了50先令，每个男人各花3先令，每个女人各花2先令，

每个小孩（小孩不分男女）各花1先令，问男人、女人和小孩各有几人？

2.编写程序LAB4_4.c输出如下形式的乘法九九表

实验报告《C语言程序设计》实验四

班级学号姓名

一、实验目的

1.【重点】掌握算法描述方法（重点掌握传统流程图）、准备测试数据以及实际调试程序的

独立编程能力。

2.【重点】掌握C语言的基本控制结构和基本控制语句的使用方法。

3.【重点】掌握用C语言的基本控制语句进行循环结构程序设计的方法。

二、实验内容

实验报告要求：给出每道题目调试正确的程序源码，以及你的测试数据，及其输出结果。

1.

*用switch语句编写简单计算器

输入：操作数1运算符操作数2

处理：+,-,*,/,%5种运算

输出：计算公式和运算结果

*/

#includestdio.h

#includestdlib.h

main()

{

intdata1,data2;

charop,t;

do

{

请输入计算式请输入计算式

/*?怎样用scanf()函数输入计算公式??*/

getchar();

switch(op)

{

case/:

if(data2==0)

除数输入错误除数输入错误

exit(0);}

break;

case%:

if(data2==0)

除数输入错误除数输入错误

exit(0);}

}

}

while(t==Y||t==y);

}

2.

#includestdio.h

main()

{

inti,j,n;

/*i控制行的输出，共输出n行*/

for(i=1;i=n;i++)

{

/*j控制列的输出：每行都要输出（i+n-1）个字符*/

for(j=1;j=(2*n-1);j++)

{

else

}

}

for(i=1;i=n