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初中校外辅导员工作职责
一、工作职责
1、直接与学生交流,了解学生对学校教育的接受程度,了解学生
学习、思想及家庭的变化,并据此对教学和学生活动提出建议和意
见;
2、通过各种方式帮助学生建立自信心,帮助学生解决各种思想难
题,培养学生良好的生活情趣、品格,适应未来的职业需求;
3、积极支持和配合校团委开展各项活动,搞好学校和部队共建文
明工作。
二、校外辅导员工作注意事项:
1、校外辅导负责辅导学生,采用谈话,电邮,通信,家访等形式
与学生定期联络,具休联系方式由辅导员根据实际情况而定。
2、教导处负责向校外辅导员介绍学生全面情况,包括家庭情况、
学生成长经历和目前学习状况。校外辅导员每次与学生的交流要及时
通报学校。
3、校外辅导员安排不足____岁的学生课余外出参加活动须事先通
报教导处,教导处得到家长或监护人同意方可进行。
4、校外辅导员一般在学校和公共场全与学生见面,未经学校同意
不要带学生回家,不要安排学生在外留宿,不要到高档餐厅就餐,不
到网吧、酒吧等娱乐场所。不要赠受奢侈礼品。
初中校外辅导员工作职责(2)
初中校外辅导员是指在学校之外,为初中生提供学习和成长方面
的辅导和指导的专职人员。他们的工作职责包括:
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1.学生学习指导:校外辅导员负责给学生提供学习方面的指导和
辅导。他们可以帮助学生解答学习中遇到的问题,指导学生制定学习
计划,并帮助学生掌握学习方法和技巧,提高学习效果。
2.学习资源引导:校外辅导员可以帮助学生寻找适合自己的学习
资源,如图书馆、电子图书、学习网站等,指导学生有效地利用学习
资源,拓宽知识面和提高学习水平。
3.学业规划咨询:校外辅导员可以帮助学生进行学业规划,根据
学生的兴趣、特长和目标,提供个性化的学业规划建议,并评估学生
的学习情况和进展,帮助学生制定合理的学习目标和计划。
4.科目辅导:校外辅导员可以为学生提供科目辅导,帮助学生解
决在特定学科上的困难和问题。例如,在数学上,他们可以帮助学生
理解和掌握数学概念和方法,解答数学题目;在语文上,他们可以帮
助学生提高作文水平,提高阅读理解能力等。
5.学习环境管理:校外辅导员可以帮助学生建立良好的学习习惯
和学习环境,指导学生合理安排学习时间,提供学习方法和技巧,帮
助学生培养自律和坚持的精神,为学生提供良好的学习氛围和环境。
6.学习能力培养:校外辅导员可以帮助学生全面提高学习能力,
如注意力、记忆力、阅读能力、思维能力等。他们可以通过一对一指
导和各种训练方法,帮助学生克服学习障碍,提高学习效果。
7.社交能力培养:校外辅导员可以帮助学生培养良好的人际交往
能力和团队合作精神。他们可以组织学生参与各种社会实践活动和团
队项目,锻炼学生的社交能力和团队意识,培养学生的领导能力和合
作精神。
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8.心理健康辅导:校外辅导员可以关注学生的心理健康状况,开
展心理辅导和心理疏导,帮助学生解决学习和生活中的心理问题和困
扰,建立健康的心理状态和情绪调控能力。
9.生涯规划咨询:校外辅导员可以帮助学生进行生涯规划,为学
生提供各种职业信息和学习资源,指导学生了解各种职业选择和发展
方向,帮助学生制定个人发展目标和规划。
10.家校沟通:校外辅导员可以与学生家长和学校老师进行有效
的沟通和合作,及时了解学生的学习和成长情况,提供及时的反馈和
建议,共同关心和支持学生的发展。
总之,初中校外辅导员的工作职责是帮助学生提高学习能力、规
划学业和生涯、培养社交能力,并关注学生的心理健康。通过与学生
和家长的沟通合作,他们致力于为学生的成功和成长提供全方位的支
持和指导。
初中校外辅导员工作职责(3)
初中校外辅导员的工作职责主要包括以下几个方面:
1.辅导学生成绩:校外辅导员需对学生进行学习辅导,帮助他们
解决学习上的问题,提高成绩。可以进行课后补习,对学生进行个别
指导,帮助他们理解和掌握课堂知识。
2.个性化辅导:校外辅导员需根据学生的不同情况和
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