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学校疫情防控宣传职责

一、宣传主管岗位职责

1.政策宣传：全面负责学校疫情防控政策的宣传工作，确保政策信息的准确传达，及时更新和发布相关通知和指导文件。

2.信息收集与反馈：建立有效的信息收集机制，及时了解师生对疫情防控政策的理解与反馈，分析反馈意见并提出改进建议。

3.宣传材料制作：根据疫情防控的实际需要，设计并制作宣传材料，包括海报、通知、宣传册等，确保信息传播的广泛性和有效性。

4.线上线下活动组织：统筹安排疫情防控宣传活动，组织线上线下相结合的宣传方式，开展专题讲座、知识竞赛等，提高师生对疫情防控的重视程度。

5.培训与指导：定期组织培训活动，提高全校教职员工的疫情防控意识和宣传能力，确保宣传工作的专业性和实效性。

二、宣传员岗位职责

1.日常宣传工作：协助宣传主管，负责日常疫情防控宣传资料的发放与张贴，营造良好的防控氛围。

2.信息传递：及时向师生传达学校疫情防控政策及相关信息，确保信息的及时性和准确性。

3.现场宣传：在学校主要区域，比如食堂、宿舍、教学楼等，进行现场宣传，解答师生的疑问，提升宣传的互动性。

4.活动参与：积极参与学校组织的各类疫情防控宣传活动，配合其他部门的工作，共同推动宣传工作的落实。

5.统计与反馈：定期统计宣传活动的参与人数及效果，收集师生的意见和建议，及时向宣传主管反馈。

三、心理健康宣传员岗位职责

1.心理健康知识宣传：负责疫情期间心理健康知识的宣传工作，通过宣传海报、线上讲座等形式，提高师生的心理健康意识。

2.心理辅导服务：在疫情期间，提供心理辅导和咨询服务，帮助师生缓解疫情带来的心理压力，促进心理健康。

3.组织心理健康活动：策划并组织心理健康相关的活动，如心理健康知识竞赛、心理沙龙等，增强师生的参与感和归属感。

4.材料收集与整理：收集与整理心理健康相关的资料，提供给师生参考，帮助他们更好地应对疫情带来的心理挑战。

5.与其他部门协作：与学校其他部门合作，推动心理健康知识的普及，形成全校范围内的心理健康宣传合力。

四、校园卫生管理人员岗位职责

1.卫生知识宣传：负责校园卫生知识及疫情防控措施的宣传，确保师生了解卫生习惯的重要性。

2.监督卫生执行：监督学校卫生管理措施的执行情况，确保校园环境的清洁与卫生，定期检查公共区域的卫生状况。

3.组织卫生培训：定期组织卫生知识培训，提高师生的卫生意识和防疫能力，确保全校师生都能自觉维护良好的卫生习惯。

4.应急处理：在发现疫情相关的卫生问题时，及时采取措施进行处理，并向上级报告，确保校园卫生安全。

5.资料收集与分析：收集校园卫生管理的相关数据，分析卫生管理工作中存在的问题，提出改进建议，确保卫生宣传工作的有效性。

五、信息技术支持岗位职责

1.宣传平台建设：负责学校疫情防控宣传平台的建设与维护，确保信息的及时发布与更新。

2.在线宣传活动支持：协助组织线上宣传活动，提供技术支持，确保活动顺利进行，增强宣传效果。

3.数据分析：利用信息技术手段，对疫情防控宣传活动的数据进行分析，评估宣传效果，为后续工作提供参考。

4.信息安全保障：确保宣传平台的信息安全，保护师生的个人信息不被泄露，维护学校的网络安全。

5.技术培训：为宣传团队提供信息技术相关的培训，提高他们的技术应用能力，增强宣传工作的科技含量。

六、志愿者岗位职责

1.宣传协助：参与疫情防控宣传活动的实施，协助宣传员进行资料的分发和宣传，增强宣传活动的参与度。

2.信息传播：在校园内积极传播疫情防控知识，向同学们普及防疫常识，提高大家的防疫意识。

3.活动参与：积极参与学校组织的各类宣传活动，帮助组织和实施，提升活动的效果和影响力。

4.反馈收集：收集师生对疫情防控宣传工作的反馈意见，及时向宣传主管反馈，为改进工作提供依据。

5.树立榜样：作为志愿者，树立良好的榜样，引导其他同学积极参与疫情防控宣传活动，共同营造良好的校园氛围。

七、后勤保障岗位职责

1.物资保障：负责疫情防控宣传所需物资的采购与分发，确保宣传活动的顺利进行。

2.环境维护：维护校园环境卫生，确保宣传活动场所的整洁，为宣传工作提供良好的环境保障。

3.协助宣传活动：协助组织宣传活动，提供后勤支持，确保活动的顺利开展。

4.安全保障：在疫情防控宣传活动中，确保场地的安全，预防意外事件的发生，保护师生的人身安全。

5.资源调配：根据宣传活动的需要，合理调配后勤资源，确保各项工作的顺利进行。

通过明确以上各岗位的职责，学校能够有效提升疫情防控宣传工作的效率，确保全体师生的健康与安全。在疫情防控的特殊时期，宣传工作的有效性和针对性将直接影响到学校的防控成效。因此，各岗位的人员需明确自身职责，积极配合，共同营造安全、健康的校园环境。