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中班中国画教案设计好吃的樱桃

1、中班中国画教案设计好吃的樱桃

幼儿园中班中国画教案设计：好吃的樱桃

◆活动目标

1.观察樱桃，了解樱桃的外形特征。

2.试着用手指在宣纸上点上樱桃，感受宣纸独特的质感。

3.能够耐心细致的逐一进行点画。

◆活动准备

l.樱桃实物、樱桃图片，画有盘子和樱桃柄等内容的作业

纸人手一张。

2.相关中国画图片和颜料。

◆活动过程

1.欣赏樱桃实物或图片，了解樱桃的外观特征。

教师：老师今天带来了一盘好吃的，你们看是什么?樱桃

长什么样子呀?(红红的，小小的，圆圆的，还有一个细细长

长的柄)

2.鼓励幼儿尝试用手指点呵樱桃。

(1)教师：红红的樱桃真好吃，还有一些小朋友也想吃，

可是他们的盘子里只有樱桃柄，没有樱桃，我们来给它们添

上樱桃吧。一个柄上结几个樱桃呢?

l小班的活动常常需要教师的支持和引导。教师提供画好

樱桃柄的作业纸，一是帮助幼儿巩固一一对应的概念，二是帮

助低龄幼儿解决构图困难的问题。

(2)老师:用我们的手指，轻轻地吻红色颜料，然后吻纸。

小心吻到樱桃柄下。将樱桃加入盘中后，用桌上的小毛巾擦

手。

3.欣赏、评价。

教师：你最想吃哪幅画上的樱桃?

l评价应侧重于画面上否干净整洁，点印樱桃的位置上否

恰当。

4.孩子们品尝樱桃，结束活动。

【评析】

手指点画活动对小班幼儿来说难度不大。幼儿在画有背景

的作业纸上进行添画，一方面可以潜移默化地感受国画独特的

美感，同时也可以通过接触初步感受宣纸的独特质感。在此基

础上，还可以延伸进行类似的“漂亮的梅花”、“紫色的葡

萄”等手指点画活动。

2、中班主题活动教案：好吃的食物教案

主题说明

每个孩子都来自不同的家庭，他们或多或少都养成了一些

不正确的饮食习惯，比如：我们班有些孩子挑食偏食(不喝牛

奶、豆浆、不吃肉、不吃青菜)，还有的孩子有乱洒饭的现

象，这些不良习惯直接影响幼儿身体发育和健康，此外，在

《我们的身体》这一主题中，我们班根据幼儿的需要开设了

“小菜场”，幼儿对买菜特别感兴趣，但是缺乏蔬菜、荤菜的

概念，区分有困难。于是我们进行了《好吃的食物》这一主题

活动，目的是帮助幼儿了解日常生活中常见的食物，学着不挑

食，从而使幼儿养成一些良好的进餐和饮食习惯。

主题目标

1.了解几种常见的食物，逐渐喜欢吃各种食物。

2、通过认识食物的种类和营养成分，增进幼儿选择健康

食物的能力。

3.通过强调卫生习惯和餐桌礼仪，培养孩子的饮食习惯和

态度。

4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

5、培养幼儿敏锐的观察能力。

环境创设

1、布置“我最爱吃的食物调查表”鼓励幼儿说说讲讲

2.根据食物的分类进行创作:选择果树、蔬菜加工厂、小食

品店、娃娃餐厅等主要区域。每个区域都有各种各样的食物和

一些可操作的材料。

家园共育

1、在家中与孩子一起制作水果蔬菜色拉

2、剪剪连连：苹果和菠萝，帮助孩子学习使用剪刀

3、带幼儿共同去菜场买菜，看看讲讲菜的名称、特征

等，尝试买菜

4、上超市时引导孩子观察有哪些好吃的食物，及哪些食

物是同类的

5、请家长与幼儿共同制作蔬菜水果宝宝

资料库

1、收集

2、背景资料：大麦、小麦与燕麦;巧克力、货币与信用卡

3、提供歌曲：买菜、在幼儿园的厨房里、娃娃家、到超

市

预设活动

内容

个别活动

集体活动

名称

材料

方法

买菜

菜篮子

菜篮子若干只

各类蔬菜荤菜若干

1、根据菜篮子的不同颜色选择相应颜色的菜放入篮子中

2、按照蔬菜荤菜不同种类归类

3、扔骰子根据点数将相应数字摆放在菜篮子上，然后根

据数字放入相应种类的菜

4、在菜的反面标出提示，让幼儿找出相应菜的数量

胖阿姨买菜

红萝卜绿菠菜

买菜

参观菜场

菜的种类