旅游管理专业实践教学计划.docxVIP

旅游管理专业实践教学计划

PAGE2

旅游管理专业实践教学计划

旅游管理专业实践教学计划

一、前言

旅游管理专业是一个综合性较强的学科，旨在培养具备扎实的管理学基础、经济学和旅游行业相关知识，能够适应现代旅游业发展需要的高素质人才。为了实现这一目标，实践教学是不可或缺的重要环节。本实践教学计划旨在为旅游管理专业学生提供全面、系统、实用的实践教学方案，以帮助学生更好地掌握专业知识，提高实践能力，为未来的职业发展奠定坚实基础。

二、实践教学内容与安排

1.课堂实践：通过案例分析、角色扮演、小组讨论等方式，加强学生对旅游管理理论知识的理解和掌握。具体包括：旅游企业案例分析、旅游市场营销案例分析、旅游产品设计案例分析等。

2.校内实训：利用校内实训基地，让学生亲身参与旅游企业实际运营过程，了解旅游行业的实际运作。具体包括：酒店管理实训、旅行社管理实训、景区管理实训等。

3.校外实习：通过与旅游企业合作，让学生深入一线岗位，了解旅游行业的真实工作环境和要求。具体包括：酒店实习、旅行社实习、景区实习等。

4.毕业设计：结合学生所学专业知识和实践经验，进行毕业设计，培养学生综合运用所学知识解决实际问题的能力。具体包括：旅游规划设计、旅游市场营销方案设计、旅游企业运营管理方案设计等。

三、实践教学资源保障

为了确保实践教学的质量和效果，学校将采取以下措施保障实践教学资源的提供：

1.建设完善的实践教学课程体系，确保实践教学内容的系统性和针对性。

2.加强与旅游企业的合作，建立稳定的实习基地，为学生提供充足的实习机会。

3.建立实践教学师资队伍，聘请具有丰富实践经验的教师和企业专家参与实践教学工作，提高实践教学质量。

4.加大对实践教学的投入，确保实践教学设施设备的完善和更新，满足实践教学需要。

四、实践教学考核方式

为了客观、公正地评价学生的实践教学效果，我们将采取以下考核方式：

1.课堂实践考核：根据学生课堂讨论的表现、案例分析报告的质量等进行考核。

2.校内实训考核：根据学生的工作表现、实训报告的质量等进行考核。

3.校外实习考核：通过实习单位反馈、学生自我评价等方式，对学生的实习表现进行综合评价。

4.毕业设计考核：根据学生的设计成果、答辩表现等进行综合评价。

五、总结

本实践教学计划旨在为旅游管理专业学生提供全面、系统、实用的实践教学方案，以帮助学生更好地掌握专业知识，提高实践能力，为未来的职业发展奠定坚实基础。通过合理的安排和实践教学资源的保障，我们相信能够达到预期的教学效果。

旅游管理专业实践教学计划

一、实践教学目的

旅游管理专业实践教学旨在培养学生具备以下能力：

1.掌握旅游行业的基本理论知识和实践技能；

2.具备从事旅游行业实际工作的能力；

3.具备对旅游行业进行管理能力；

4.培养团队协作精神、创新意识和创业能力。

二、实践教学环节设计

本专业实践教学包括以下几个环节：

1.实验课程：包括旅游管理软件操作、酒店管理系统等课程，旨在培养学生掌握旅游行业相关软件的操作方法和应用技巧。

2.实习：包括校内实习和校外实习。校内实习主要是在学校的模拟环境中进行，让学生了解旅游行业的实际运作；校外实习则是学生到旅游企业进行实际工作，了解旅游企业的运营和管理。

3.实践活动：包括导游大赛、酒店服务技能比赛等，旨在培养学生的实践能力和团队协作精神。

4.社会调查：组织学生到旅游企业进行实地调查，了解旅游行业的现状和发展趋势。

5.毕业设计：学生结合自己的兴趣和职业规划，选择与旅游管理相关的课题，进行毕业设计，提高自己的综合实践能力。

三、实践教学内容安排

根据实践教学的目的和环节设计，我们将实践教学的内容安排如下：

1.实验课程：在各相关课程中，根据课程内容和教学目标，合理安排实验内容，让学生在实践中掌握相关知识和技能。

2.实习：校内实习一般安排在第五学期，时间约为两周；校外实习一般安排在第六学期，学生可以根据自己的就业意向选择不同的企业进行实习。

3.实践活动：根据实际情况，组织各种形式的实践活动，让学生在实践中提高自己的实践能力和团队协作精神。

4.社会调查：组织学生到相关的旅游企业进行实地调查，了解旅游行业的现状和发展趋势。调查结束后，要求学生提交调查报告，以提高学生的实际调研能力和分析能力。

5.毕业设计：在第七学期，学生结合自己的兴趣和职业规划，选择与旅游管理相关的课题，进行毕业设计。指导老师应根据学生的课题方向，制定详细的设计任务和要求，并进行定期检查和指导。

四、实践教学保障措施

为确保实践教学的顺利实施，我们需