学习动机对小学数学成绩的影响教学研究课题报告.docx

学习动机对小学数学成绩的影响教学研究课题报告

目录

一、学习动机对小学数学成绩的影响教学研究开题报告

二、学习动机对小学数学成绩的影响教学研究中期报告

三、学习动机对小学数学成绩的影响教学研究结题报告

四、学习动机对小学数学成绩的影响教学研究论文

学习动机对小学数学成绩的影响教学研究开题报告

一、研究背景与意义

随着教育改革的不断深入，我国教育界越来越重视学生的学习动机问题。学习动机是指激发个体进行学习活动，维持学习活动，并使学习活动朝向一定目标的心理倾向。在小学阶段，学生的数学学习动机对于他们的数学成绩具有重要影响。当前，我国小学数学教育中存在一些问题，如学生学习兴趣不高、成绩两极分化等，这