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幼儿园中班美术滴洒画美术教案《冬天雪景》

一、教学内容

本节课选自幼儿园中班美术教材第四章《美丽的四季》,详细内

容为第三节《冬天雪景》。通过本节课的学习,让幼儿运用滴洒画的

形式,描绘出冬天的雪景,感受冬天的美丽。

二、教学目标

1.了解冬天的特点,培养幼儿观察自然的能力。

2.学习滴洒画的技巧,提高幼儿的动手操作能力和创造力。

3.培养幼儿对美术活动的兴趣,激发幼儿的创作热情。

三、教学难点与重点

重点:学习滴洒画的技巧,描绘出冬天的雪景。

难点:如何引导幼儿观察冬天的特点,运用滴洒画的形式表现出

雪景的美。

四、教具与学具准备

1.教具:冬天雪景的图片、画纸、画笔、颜料、滴管、水彩纸、

抹布等。

2.学具:画纸、画笔、颜料、滴管、水彩纸、抹布等。

五、教学过程

1.导入(5分钟)

利用冬天雪景的图片,引导幼儿观察冬天的特点,让幼儿谈论

对冬天的认识,激发幼儿的学习兴趣。

2.讲解与示范(10分钟)

讲解滴洒画的技巧,演示如何用滴管滴洒颜料,表现出雪景的

美丽。同时,引导幼儿观察冬天的雪景特点,如雪的颜色、形状等。

3.实践操作(10分钟)

幼儿按照老师的要求,使用滴管、颜料等材料,进行滴洒画创

作。期间,教师巡回指导,解答幼儿在创作过程中遇到的问题。

4.随堂练习(15分钟)

让幼儿根据所学技巧,独立完成一幅关于冬天雪景的滴洒画作

品。

5.展示与评价(5分钟)

让幼儿展示自己的作品,其他幼儿给予评价。教师对幼儿的作

品进行点评,给予鼓励和指导。

六、板书设计

1.板书冬天雪景

2.板书内容:

(1)冬天的特点:雪花、雪人、雪景等。

(2)滴洒画技巧:如何使用滴管、颜料,进行创作。

七、作业设计

1.作业题目:请用滴洒画的形式,创作一幅关于冬天雪景的作品。

2.答案:略。

八、课后反思及拓展延伸

1.反思:本节课的教学效果较好,幼儿对滴洒画产生了浓厚的兴

趣,但在创作过程中,部分幼儿对颜料的使用还不够熟练,需要进一

步加强指导。

2.拓展延伸:

(1)让幼儿尝试使用其他材料,如棉签、刷子等,进行冬景

创作。

(2)组织一次“我眼里的冬天”主题活动,让幼儿用自己的

方式,表达对冬天的喜爱。

重点和难点解析

1.教学难点与重点的明确;

2.教具与学具的准备;

3.教学过程中的实践操作;

4.板书设计;

5.作业设计;

6.课后反思及拓展延伸。

一、教学难点与重点

滴洒画技巧的掌握是本节课的重点,对于幼儿来说,如何运用滴

管和控制颜料滴洒的量是难点。在教学中,应着重演示和指导这一部

分,确保幼儿能够理解和模仿。

二、教具与学具准备

1.教具:冬天雪景的图片应选择色彩鲜明、内容生动的,以便吸

引幼儿的注意力;画纸、画笔、颜料应保证质量,避免影响创作效果;

滴管需干净卫生,适合幼儿使用。

2.学具:为每位幼儿准备一套画纸、画笔、颜料、滴管等,确保

人手一份,避免在创作过程中因争抢而影响课堂秩序。

三、教学过程中的实践操作

1.导入阶段,教师应通过生动有趣的图片和话题,激发幼儿的兴

趣,为后续教学打下基础。

2.讲解与示范环节,教师应详细讲解滴洒画的步骤,并进行实际

操作演示。在演示过程中,强调技巧要领,如如何握笔、如何控制颜

料滴洒等。

3.实践操作阶段,教师应密切观察每位幼儿的操作情况,及时发

现并解决问题。对操作不规范的幼儿,给予个别指导;对表现优秀的

幼儿,给予表扬和鼓励。

四、板书设计

1.板书突出主题,便于幼儿记忆。

2.板书内容:列出冬天的特点,以直观的方式呈现滴洒画技巧,

帮助幼儿理解和模仿。

五、作业设计

1.作业题目:结合课堂教学内容,让幼儿运用所学技巧进行创作。

2.答案:在课后对幼儿的作品进行评价,针对存在的问题给予指

导,提

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